幼兒園大班語言優(yōu)秀教案屋頂上的秘密(編輯修改稿)
2025-10-07 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次集體活動，使這一教材，既有效喚起了幼兒的經(jīng)驗儲備，又充分激活了幼兒在教學(xué)現(xiàn)場的思維。 其次，選點妙。教師獨辟蹊徑，選擇了空中百鳥園和屋頂停機(jī)坪這兩個符合大班幼兒最近發(fā)展區(qū)經(jīng)驗水平的教學(xué)點，引發(fā)了孩子們極大的學(xué)習(xí)熱情和探索愿望，使教學(xué)過程不斷碰撞出精彩的思維火花?！ ≡僬撸x角度巧。在呈現(xiàn)空中百鳥園和屋頂停機(jī)坪這兩個有趣的屋頂時，教師采用了層層推進(jìn)，引人入勝的方法，讓孩子們在觀察、推理、判斷中，不斷調(diào)動已有的認(rèn)知經(jīng)驗與生活經(jīng)驗來猜測：猜一猜吳老師最近去過的一個有趣的地方（空中百鳥園）再猜一猜這是在哪兒（屋頂停機(jī)坪）。在孩子們饒有興趣的猜一猜過程中，整合了所有的認(rèn)知經(jīng)驗，激活了思維能力，使課堂真正成為幼兒學(xué)習(xí)的樂園，發(fā)展的搖籃?！ 《?、教師具有駕馭教學(xué)過程的能力，師幼互動游刃有余，使幼兒的學(xué)習(xí)更有意義。 在教學(xué)過程中，教師充分利用每一次對話、每一個細(xì)節(jié)，讓幼兒在與教師互動中，進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。整個活動中，反映了教師駕馭教學(xué)過程的能力，以及游刃有余的師幼互動能力。比如，當(dāng)幼
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1