幼兒園中班語言教案自己去吧含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:07 本頁面
【文章內容簡介】 了什么本領師：老師把這幾個故事編成一首詩歌，名字叫《自己去吧》，我們一起來欣賞。二、學習朗誦詩歌。，初步了解詩歌內容師：詩歌里有哪些小動物他們都學會了什么本領師：我們再來聽一遍，聽聽動物寶寶們是怎樣對媽媽說的(讓幼兒帶著目的欣賞)。，引導幼兒掌握動物媽媽和寶寶們的語言。以游戲的形式學習動物媽媽和寶寶的對話。(老師分別出示小猴子、小鴨子、小鷹圖片與幼兒互動)(1)學習動物寶寶對話。游戲一看誰學得對指導語：你聽清了動物寶寶對媽媽說的話嗎大家來玩游戲看誰學得對，你們來當小動物，老師當媽媽，我指著哪只小動物，你就變成這個小動物，還要用詩歌里的話對媽媽說。(這一環(huán)節(jié)老師可提示幼兒)小猴說，小鴨說。小鷹說(2)學習動物媽媽對話。游戲二我來當媽媽。指導語：你們太棒了，如果請你來當媽媽會嗎幼兒當媽媽，教師當動物寶寶，在互動中完整
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