蘇教版四年級上冊老師，您好！語文教案(編輯修改稿)
2024-10-07 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀全詩，詩歌圍繞教師的事業(yè)，寫了哪幾方面的內(nèi)容？ 講解崇高：崇高本義是指山大而高，而在這里是說人的精神與思想非常了不起。 ?。ㄈ┘?xì)讀課文，體悟情感 現(xiàn)在我們讀讀課文第一小節(jié)，看看哪幾句寫出教師事業(yè)的崇高？（學(xué)生交流） 在昨天與今天之間鋪設(shè)大道， 在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。 啊，教師的事業(yè)多么崇高！ a、說說昨天、今天、理想的意思。 b、為什么說教師是鋪路架橋的人？說說對詩句的理解。 師小節(jié)：是老師，引領(lǐng)著學(xué)生健康成長，引領(lǐng)學(xué)生從過去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來。是老師，引領(lǐng)學(xué)生從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天。是老師引領(lǐng)學(xué)生尋求理想、鼓舞學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想。是老師，在學(xué)生的昨天和今
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1