幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語言教案螞蟻報(bào)恩含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們是怎么說的 三、幼兒再次觀看視頻動畫，學(xué)說故事中的角色對話 師：當(dāng)小螞蟻掉入水中時(shí)，著急的說什么誰來學(xué)一學(xué)（對學(xué)得很形象逼真的給予表揚(yáng)鼓勵(lì)）鴿子又說了什么話誰來學(xué)一學(xué)我們也來學(xué)說吧！小螞蟻得救了感激的對鴿子說了什么話我們一起來聽聽師：當(dāng)鴿子遇難了時(shí)，小螞蟻也著急的大喊什么誰聽出來了我們一起說說鴿子飛回來感激的對小螞蟻說了什么我們一起來聽聽（邊回憶邊學(xué)說對話邊傾聽驗(yàn)證） 師：這么熱心的一對好朋友，在對方遇到困難時(shí)，都上前去幫助對方你們喜歡他們嗎平時(shí)我們應(yīng)怎樣做 現(xiàn)在老師要交給你們一件很重要的任務(wù)，挑戰(zhàn)一下自己，看誰能把這幾幅圖片上的內(nèi)容變成自
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