滬教版五年級語文下冊教案別了，我愛的中國(編輯修改稿)
2024-10-07 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你的理解，文章可以分幾個部分你的依據(jù)是什么（請學生找出課文中出現(xiàn)最多次數(shù)的句子。） 2．分小組合作討論。 反饋，鼓勵多種意見。如按內(nèi)容分、按船的位置分、按課后習題分等。（在這一過程中把重點放在討論課文中的別了，我愛的中國，我全心愛著的中國這個句子的深刻含義。） 三、作業(yè)鞏固 作業(yè)本2 第二課時 課時目標： 激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 2．理解課文內(nèi)容，深入體會別了，我愛的中國，我全心愛著的中國。一句三次出現(xiàn)，分別表述了怎樣的思想感情?！ ?．理解含義深刻的句子?！ ?．有感情地朗讀課文?！ 〗虒W過程： 一、研讀課文 明確：在課文當中，有一句話反復(fù)出現(xiàn)了三次，是哪一句話（我覺得應(yīng)該把這個問題的討論放到第一課時比較好。因為學生一接觸這篇課文首先有感覺的也許是這個句子出現(xiàn)的最多。） 設(shè)問：別了，我愛的中國，我全心愛著的中國這句話共出現(xiàn)了三次，那么，每一次它表達著怎樣的思想感情，讓我們到書中去尋找答案?！ 〖氉x 思考三個問題：
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