小學語文六年級教案——索溪峪的“野”教學設計之三(編輯修改稿)
2025-10-07 01:32 本頁面
【文章內容簡介】 作者一開始把它與其他的景點進行比較，那他是不是在貶斥他們呢為什么（強調美的不同，是一種天然的美，沒有人工的雕琢的美） 作者是怎樣地把這野山逼真地展現在我們的面前的呢（先概括后具體） 水水野表現在哪里的 文章在描述時用了什么修辭手法 指導朗讀。 動物野表現在哪些方面 游人人野表現在哪些方面 解釋老叟返樸歸真市井 品讀最后一段。課件展示段落。 是啊，作者在這樣的境界里，完全被感染了，被凈化了。感覺此時的自己是從未有過的快慰，從未有過的清爽，哪個詞能說明作者這有的感受?！ 闹心隳荏w會到作者什么樣的感情 是啊。作者此時看到的山不再是山了，水也不
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