小學語文六年級教案——我們愛你啊，中國教學設計(編輯修改稿)
2024-10-07 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思考：（１）這一段是從什么角度寫祖國幅員遼闊的（季節(jié)差） ?。ǎ玻┌。覀儛勰?，中國！這句詩在全詩中有什么作用（總領全詩，是全詩的主旋律） 指導有感情朗讀?！ ∷?、作業(yè) 用鋼筆描紅、臨寫生字。 朗讀課文。 抄寫詞語。 第二課時 一、復習 聽寫詞語?！ ±首x全詩，說說你知道了祖國哪些可愛的地方。 二、學習第二段 學習第2節(jié)?！ 。?）朗讀第2節(jié)。提出不理解的詞語?！ 。?）查字典并聯(lián)系上下文解決問題?！ 。?）默讀體會，第2節(jié)表現(xiàn)了什么（祖國山河的雄渾壯麗） ?。?）有感情朗讀第2節(jié)?！ 。?）除了詩里寫的，你還知道哪些祖國的美麗風景?！ 。?）朗讀、背誦?！ 。?）小結(jié)學法： 朗讀詩句，理
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