小學(xué)語文五年級教案——讓學(xué)生在朗讀中感悟、感動(dòng)——小語九冊秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-07 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 者什么樣的感情? 以上問題學(xué)生在獨(dú)立閱讀中可以根據(jù)自己的理解得到各種各樣的答案,以此來培養(yǎng)學(xué)生整體把握課文的能力和語言表達(dá)能力. 品讀感悟,溝通感情 在學(xué)生整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生分四人小組合作學(xué)習(xí),抓住母親關(guān)心我的四件事,找出重點(diǎn)詞句品讀,說說自己最感動(dòng)的地方,. 1,我發(fā)脾氣時(shí),母親撫慰我. ?、鸥形?哪些語句最讓你感動(dòng)?說說為什么. 抓住作者對母親神態(tài),動(dòng)作的描寫,悄悄躲出去,偷偷地注意我,又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地看著我體會(huì)母親撫慰我的細(xì)致和體貼。抓住作者對母親語言的描寫咱娘兒倆好好兒活,好好兒活體會(huì)母親對兒子深深的愛. ?、评首x:指導(dǎo)讀我暴怒無常的句子時(shí)要讀出暴怒,絕望的語氣,讀描寫母親的句子時(shí)應(yīng)讀出母親對兒子的心
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