【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)、一個(gè)公式、一個(gè)表達(dá)式,能夠知道在具體問(wèn)題中字母的含義,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。生活中的字母應(yīng)用(1)哈雷彗星每76年才出現(xiàn)一次,當(dāng)它在公元s年出現(xiàn)后,下一次出現(xiàn)將是公元()年。(
2024-12-11 08:11
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)本節(jié)課同學(xué)們要在動(dòng)手操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖形中的規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力。希望同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到本節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。舞臺(tái)上有15只小熊參加表演,一共多少條腿著地?后面的小熊都是兩腿著地。擺10
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)探索圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,自主的探索圖形中蘊(yùn)含的規(guī)律,并且能夠歸納總結(jié)!三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元圖形中的規(guī)律……實(shí)驗(yàn)建議:?每擺好一個(gè)三角形,就觀察一下需要幾根小棒?把結(jié)果記錄在統(tǒng)計(jì)表里。?仔細(xì)觀察每多擺一個(gè)三角形小棒變化的情況,小組間說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。?完成后,舉手示意,準(zhǔn)備做匯報(bào)。三角形個(gè)數(shù)所需小棒數(shù)12345…...……三
【總結(jié)】圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教師:楊春芳本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律,同學(xué)們要在實(shí)際的動(dòng)手操作中理解并掌握?qǐng)D形中的規(guī)律,能夠用自己的語(yǔ)言概括這種規(guī)律,并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù)132639412
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)由低到高來(lái)觀察物體,體會(huì)不同的位置看到的范圍不一樣。2.通過(guò)由遠(yuǎn)到近看景物,體會(huì)看到的范圍越來(lái)越小。教學(xué)重點(diǎn)由低到高來(lái)觀察物體,體會(huì)不同的位置看到的范圍不一樣。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)不同距離觀察物體形狀的變化。教學(xué)步驟一、活動(dòng)11.師:出示一個(gè)實(shí)物(卡通娃娃或杯子之
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】街心廣場(chǎng)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學(xué)生在比較中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)總結(jié)。3。滲透科學(xué)的思維方法。教學(xué)難點(diǎn):1.應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng),原數(shù)擴(kuò)大縮小的規(guī)律,解決小數(shù)乘以小數(shù)的問(wèn)題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。教材分析:教材通過(guò)情境圖,提供了廣場(chǎng)、花壇、地
【總結(jié)】近似數(shù),北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué),-,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)求近似數(shù),通過(guò)一些實(shí)例,同學(xué)們要理解什么是準(zhǔn)確數(shù)什么是近似數(shù),知道如何用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),并且能夠解決實(shí)際問(wèn)題。,學(xué)一學(xué),練一練,找...
2024-10-22 08:30
【總結(jié)】課題:猜數(shù)游戲內(nèi)容:學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。課時(shí):1教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)猜數(shù)游戲等活動(dòng),學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。2、通過(guò)解決問(wèn)題,進(jìn)一步理解方程的意義。3、在列方程的過(guò)程中,發(fā)展抽象概括能力?;窘虒W(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出用方程解決實(shí)際問(wèn)題:
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】2021年8月28日中國(guó)選手劉翔以12秒91的成績(jī)獲得雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄(共10個(gè)欄,欄高,第一個(gè)欄間距,中間欄間距,最后一個(gè)欄間距)比賽世界冠軍。他是中國(guó)人的驕傲。1角=()元=()元5角=()元=()元7分
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律,并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。三個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共要握幾次手?如果有四個(gè)同學(xué)見(jiàn)面,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都握一次手,他們一共又要握幾次手呢?還可以怎么數(shù)?數(shù)一數(shù),下圖中一個(gè)有幾個(gè)銳角?
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】比比看,誰(shuí)算的快又準(zhǔn)×10=×100=÷10=÷100=×1000=÷1000=×100=
2024-11-30 02:59
【總結(jié)】節(jié)日禮物北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們了解在不同的位置看同一物體,看到的結(jié)果是不同的??次矬w的大小和形狀和很多的因素有關(guān),請(qǐng)同學(xué)們注意總結(jié)。大家誰(shuí)來(lái)講一下畫楊梅的故事吧!你能告訴我為什么在B點(diǎn)看到的樹(shù)的范圍要比在A點(diǎn)看到的樹(shù)的范圍大嗎?這和離屋子的遠(yuǎn)近有關(guān)嗎?同學(xué)討論一下。
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)通過(guò)購(gòu)物小票來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)小數(shù)的加減法的知識(shí)有一定的了解,這節(jié)課我們來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,同學(xué)們有沒(méi)有信心學(xué)好呀?1.豎式計(jì)算下面各題。346+84=845+487=2.口答。(1)把下面以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分。
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】誰(shuí)爬得快教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)計(jì)算蜘蛛和蝸牛的爬行速度,發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點(diǎn),知道什么是循環(huán)小數(shù)。2.了解“循環(huán)節(jié)”,會(huì)用循環(huán)節(jié)表示循環(huán)小數(shù)。3.了解并會(huì)辨認(rèn)混循環(huán)小數(shù)與純循環(huán)小數(shù)。4.通過(guò)創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的情境,培養(yǎng)學(xué)生積極向上和樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)計(jì)算蜘蛛和蝸牛的爬行速度,發(fā)現(xiàn)余數(shù)和商的特點(diǎn),知道什么是循環(huán)
2024-12-09 08:17