【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標、角、分的知識與實際生活聯(lián)系起來。題，解決問題的能力。我買1個機器人和1輛小汽車要付多少元？16＋68=84（元）小紅拿了一張買了一把小刀，售貨員找給她一把小刀多少錢？我買了一個找回3元錢，我原來有多少錢？3＋16=19（元）
2025-01-08 11:53
【總結】北師大版一年級數(shù)學下冊數(shù)豆子十位個位22這兩個“2”的意義一樣嗎？表示兩個一表示兩個十十位個位寫出計數(shù)器上表示的數(shù)．十位個位十位個位百位練一練1．擺一擺．擺出26根小棒每捆10根，先擺2捆，再擺6根．練一練2．個十和
2024-11-29 08:37
【總結】………二十七、二十八、二十九后面是（）……九十七、九十八、九十九后面是（）三十一百……二、四、六、八、十、十二、十四、十六…………五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五……
2024-11-29 05:57
2024-12-13 11:13
【總結】教學目標、角、分的知識和實際生活聯(lián)系起來。題，解決問題能力。我買了1本和一個,大約要帶幾十元?40元+10元=50元大約要帶50元。35元大約是40元。有30元錢,買一個和一個夠不夠?20元+11元=31元
2024-12-04 21:17
2024-12-11 22:39
【總結】小小商店教學目標1.通過實踐活動，加深同學們對人民幣的認識，提高同學們對100以內加減法計算方法的掌握水平；2.體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學們的應用意識；3.培養(yǎng)同學們的計算能力、思維能力和解決問題的能力。教學重點體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學們的應用意識。教具、學具準備
2024-12-04 19:25
【總結】（北師大版）一年級數(shù)學下冊小小商店班級______姓名______一、填空。1.42－□35，其中方框中可填（）。2.被減數(shù)是38，減數(shù)是8，差是（）。3.23比9多（），（）比15多10。4.把下列算式按從小到大排一排。78+2
2024-11-15 23:29
【總結】小小游泳家，說話呱呱呱，常在田里住，捉蟲保莊稼。（猜一種動物）填一填1.56里面有（）個十和（）個一。3.50里面有（）個十，30里面有（）個十，合起來是（）個十。565382.8個十和6個一合起來是（）。86
2024-11-29 05:56
【總結】?一年級下冊《小小商店》教學設計課型實踐活動課年級一年級教材版本蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書》教學設計（一）活動目標，加深對人民幣的認識，進一步掌握人民幣換算及簡單計算。，培養(yǎng)收集信息的能力及思維靈活性。，增強與人合作，進行數(shù)學交流的意識，并滲透思想品德教育。
2024-11-23 13:27
【總結】《小小商店》小學數(shù)學說課稿 一、說教材： (一)教材簡析： 《數(shù)學課程標準》指出：“強調學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力”?？梢?，綜合實踐活動十分強調...
2024-12-03 00:41
【總結】第一篇：《小小商店》教學設計 《小小商店》 泰州市大泗學校李敦喜 教學內容：一年級下冊第五單元74—75頁《小小商店》設計思路： 對于人民幣孩子們已經有了很多了解和認識，一些孩子還有多次的購物...
2024-11-09 12:52
【總結】第一篇：小小商店教案（模版） 《小小商店》教學設計 一、教學內容： 北師大版二年級上冊第二單元《購物》第14-15頁：小小商城。 二、教學目標： 1、在具體情境中學會購物，能解決相關的實際問...
2024-10-29 04:24
【總結】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們將所學的有關元、角、分的知識和實際生活聯(lián)系起來。，解決問題能力。我買1個機器人和1輛小汽車要付多少元？16＋68=84（元）小紅拿了一張買了一把小刀，售貨員找給她一把小刀多少錢？2元-1元5角=5角我買了一個，
2024-12-13 20:04
【總結】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標，加深對人民幣的認識，進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。、進行數(shù)學交流的意識和能力。這么多的禮物！可以辦一個“小小商店”了。買一個可以怎樣付錢？②①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩我有40元，買一個
2024-12-11 14:15
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