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跟崗總結(編輯修改稿)

2025-10-06 23:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 雖然來自不同地方,年齡不同,但因為跟崗走在一起,這些日子我們互相幫助、互相學習。雖然認識的時間短,但大家都有一顆真誠的心,所以結下深厚感情,這將是我們人生重要的一筆財富。寫著寫著,我不由自主地想起劉老師雨中送票的事,想到為上好公開課互相打氣的時刻。(二)教師用心1.鎮(zhèn)中教師用心教學。為什么這所學校能取得這么輝煌的成績?為什么每天都有這么多學校領導來參觀學習?除了學校管理外,也離不開老師的用心教學,這里的教師非常用功,工作中可以用拼命三郎稱呼。2.跟崗教師用心學。我們這次跟崗共有七位來自不同地市的教師,每天我們都能早起晚睡,認真聽課、評課、寫日志,這段日子我們好象回到學生年代,回到充滿好奇與求知欲望強盛的童年。用心學,學到了知識,學到了管理,學到了做人。(三)學生用心九江鎮(zhèn)初級中學在長期的教學過程中,形成了獨特的學習氛圍,每個學生都明白時間寶貴,出操不是走著去而是跑著去;學生積極參與體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié),成績斐然;課間十分鐘大部分學生還在討論學習。四、通過跟崗學習后,努力重新出發(fā)(一)擺正心態(tài),用學生的姿勢學習劉志偉老師說:“一個人最重要調整心態(tài)。最大的敵人是自己,最大的朋友是自己”。出來跟崗學習既要協(xié)調好原來的教學,也要處理好角色的轉變。虛心使人進步,驕傲使人落后。道理人人教懂,但在行動中落實卻不易,特別有的老師在學校擔任要職的,也許更深體會到角色轉變的差異。這些天我們大多數能排除干擾,克服困難,珍惜跟崗機會,明確學習任務,擺正心態(tài),虛心向導師學習、向普通教師學習、向同伴學習。(二)學以致用我們來自廣東省欠發(fā)達地區(qū)農村義務教育階段教師,通過學習讓我們更新了知識和觀念,同時也掌握一定的新的教學模式,我們將會把所學的運用與今后的教學中,讓山區(qū)的孩子更好地掌握知識。(三)示范我們是廣東省的第一批農村跟崗教師,所以深知肩上的擔子沉重,真希望經過大家的努力能在將來推動當地教學改革。總之,這次難得的中小學教師跟崗學習培訓促進了我的專業(yè)成長,使我收獲不少,這離不開為我們悉心指導的胡繼飛教授、劉志偉老師及九江鎮(zhèn)初級中學和廣東第二師范學院。此次跟崗學習將是我人生重要的一環(huán),在這里結下的師徒情、同學情將是我人生重要財富。培訓即將結束,但也是新的開始,我會繼續(xù)努力,不斷學習讓自己成熟起來,為教育事業(yè)做出應有的貢獻。第三篇:跟崗總結國培跟崗研修總結德陽什邡馬祖小學 曾德艷時光飛逝,為期一個月的跟崗研修學習很快就結束了。每次學習對我而言都彌足珍貴。一個人只有放開眼界去交流,溝通,才能豐富自己,提高自己;學,然后知不足。在德陽東電外國語學校的這些日子,收獲很多。眼界開闊了;思考問題能站得更高,想得更細;許多疑問都得到了啟發(fā)和解決;學到了豐富的知識和專業(yè)技能?;叵脒@一個月的跟崗歷程,感概頗多。德陽東電外國語學校是一個歷史悠久,教研氛圍濃厚的學校。它的教學水平在德陽地區(qū)處于領先地位。能在這樣一所學校里學習,實在是我的榮幸。第一次去德陽東電外國語學校就就受到了當地學校的熱烈歡迎。學校領導給我們每個學員都安排了一位學校最優(yōu)秀的英語老師當指導老師——手把手的指導學習。這讓我們非常感動。我的指導老師是一位年輕,有活力,對教學工作充滿激情的女老師。第一次走進她的辦公室就看她和到英語組的老師們都在埋頭苦干:有的批改作業(yè),有的寫教案,有的制作課件...大家忙得不亦樂乎。在這樣一個忙碌的而又催人上進的地方,你想不進步都難??!和劉老師做了簡短的交流,介紹后就開始了我的跟崗學習。聽課,反思,總結,提升是我們這次跟崗研修學習最重要的步驟。劉老師的課堂生動,有趣,學生積極性非常高。每節(jié)課都是全英文式教學,學生的反應很快,能根據問話迅速作出正確反應?;有Ч麡O好。我們聽的幾乎都是隨堂課,可是每堂課的感受都像是指導老師經過了很久的精心準備似的。抓住重點,突破難點,課堂流暢自然,還有一些精彩的生成。我知道,如此好的課堂教學不是一蹴而就的,這與老師平時的辛苦付出有很大關系。而我很幸運,能來如此前沿的學校學習先進的教學理念和方法,加快了我前進的步伐。在與劉老師的交流互動中,我也漸漸掌握了其中一些。如,教學中游戲的運用,簡筆畫的運用,肢體語言的運用,多媒體的運用,過程評價的運用......培養(yǎng)學生學習英語的興趣是小學英語的首要任務。只有有了興趣,有了繼續(xù)學下去的動力,孩子們才會期待學習英語,才會想要好好的學習英語。這就
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