【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年總是美好的，也是快樂、無(wú)憂無(wú)慮的，下面讓我們用一種輕快的心情，去記憶撥浪鼓伴隨著的童年，請(qǐng)欣賞102班帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》。掌聲歡迎小演員們。，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)201班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》8在家里，她們是體貼父母的好孩子；在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生；你若要問誰(shuí)最乖，她們會(huì)自豪的告訴你：我最乖！下面請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的舞蹈《我最乖》.，一個(gè)人面對(duì)生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花開，一季花落，時(shí)間總是不等人，現(xiàn)在，請(qǐng)問問自己，我們的最初，還在嗎？下面讓我們掌聲請(qǐng)出601班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《時(shí)間煮雨》。，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞303班的舞蹈《魅力無(wú)限》。大家high起來(lái)吧！，今天是青春舞動(dòng)的日子，就讓一支舞蹈《不如跳舞》帶我們掀開今天歡騰的篇章，帶我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)，有請(qǐng)401班！12．七彩青春，放飛夢(mèng)想，做自己，我就是我，讓我們一起欣賞602班帶來(lái)的舞蹈《就是我》，掌聲有請(qǐng)。,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞101班為我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞301班帶來(lái)舞蹈《火花》。：剛才大家表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，那接下來(lái)呢，聽一首歌曲。男：曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想，女：越是美好的夢(mèng)想，越是害怕去實(shí)現(xiàn)，男：怕美好只在得到前一秒，怕夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。女：但即使看不清未來(lái)，未來(lái)也仍然會(huì)來(lái)到，與其惴惴不安，不如坦然面對(duì)。男：是的，只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對(duì)每一個(gè)明天，終有一日，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸，女：下面請(qǐng)403班帶來(lái)的歌曲《明天你好》，大家掌聲歡迎！《barbarbar》。17.“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽，伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年。下面請(qǐng)欣賞103班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：走秀?！锻赖哪恪芬灰怪g刮進(jìn)了每個(gè)人的心中，純樸真摯的感情讓每個(gè)人都感動(dòng)不已。多年以后，當(dāng)塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經(jīng)愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對(duì)你的祝福。讓我們一起欣賞402班為我們帶來(lái)的舞蹈，共同祝?！锻赖哪恪?。，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞202班帶來(lái)的舞蹈，一起回憶這久違的撥浪鼓的聲音。，澎湃著我們的血脈那雄壯的歌聲，激蕩著我們的豪情新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的新世紀(jì)的鮮花是我們的。六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)請(qǐng)欣賞 502班帶來(lái)的舞蹈《童年的太陽(yáng)》。結(jié)束語(yǔ)：王：“六一”啊，每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)！張：“六一”啊，每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今天的課表！王：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印。張：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度。王：一年一個(gè)腳印，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”。張：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。王: 你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。張：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛。王：今天太陽(yáng)是我們的，張：今天的鮮花是我們的。王：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。張：踏響大地，讓童心乘著夏風(fēng)飛翔。王：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。張: 快樂的日子總是那樣匆忙!王：隱讀小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！2014年天鎮(zhèn)一小“放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)”六一文藝匯演串場(chǎng)詞開場(chǎng)舞：《xxx》男：最炫的夢(mèng)想由我們實(shí)現(xiàn)，敬愛的老師為我們導(dǎo)航，女：親愛的同學(xué)是身邊的旅伴，我們的夢(mèng)想從這里啟航。合：天鎮(zhèn)一小，美麗的校園，在這里，我們放飛夢(mèng)想；在這里，我們憧憬未來(lái)。女：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《校園交響詩(shī)》。表演者、等。男：動(dòng)感十足的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，讓我們的校園更加鮮活。下面請(qǐng)欣賞由、等為我們帶來(lái)的舞蹈《拉丁舞之夜》。女：我們是新世界的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。瞧，那邊有一群陽(yáng)光少年，邁著自信的腳步走來(lái)了。男：陽(yáng)光少年的風(fēng)采讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了朝氣。溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛??讓我們蕩起雙槳，徜徉在這歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱：李宏偉。伴唱：校合唱隊(duì)。女：許多人都憧憬過軍人那颯爽的英姿，孩子們也不例外。接下來(lái)，我們一起欣賞舞蹈《我也想當(dāng)兵》。表演者：、等男：《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲，樂曲描繪了夕陽(yáng)映照萬(wàn)頃碧波，漁民悠然自得，漁船隨波漸遠(yuǎn)的優(yōu)美景象。有詩(shī)為證：夕陽(yáng)西下，天邊暈染一片橙紅，駕一葉扁舟，隱逸于荷葉之中，泛江垂釣。遠(yuǎn)處傳來(lái)蕭鼓鐘鳴，伴菱歌藕聲，似天籟梵音，聲聲入耳。讓我們靜靜地聆聽那波動(dòng)心靈的琴弦，奏出美妙的旋律。請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。表演者：女：悠揚(yáng)的古韻似乎還在上空回蕩，可跳躍的音符已經(jīng)迫不及待的想要出場(chǎng)，下面請(qǐng)、等同學(xué)為我們表演熱情洋溢的舞蹈《快樂恰恰》。男：在深深淺淺的夢(mèng)里，春天是柔和的，她伴著泥土的芬芳悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，春天是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，依然赴約。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者：女：感謝他們精彩的表演。童年是一首詩(shī)，充滿夢(mèng)想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界。有請(qǐng)、等同學(xué)為大家表演舞蹈《夢(mèng)畫》。男：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是祖**親的情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《中國(guó)，中國(guó)，我們愛你》。1女：快樂的孩子愛唱歌，快樂的孩子愛跳舞。跳吧，跳吧，讓我們用優(yōu)美的舞姿，跳出少年的風(fēng)采。接下來(lái)是一曲動(dòng)感十足的爵士舞《》。表演者：1男：武術(shù)是中國(guó)久負(fù)盛名的國(guó)際符號(hào)，我們少年兒童傳承著中華武魂。請(qǐng)欣賞由校武術(shù)隊(duì)帶來(lái)的武術(shù)表演《》。1女：辛勤的老師用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天，在這美好的日子，老師用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者：1男：時(shí)間在一年一年飛跑，少年在一年一年長(zhǎng)高，心中有太多的夢(mèng)想要高呼給世界知道。舞蹈《孩子的呼喚》獻(xiàn)給大家。表演者：六一文藝匯演節(jié)目串詞序語(yǔ)）：：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好?。核妥呶逶碌娘L(fēng)塵，滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨：匯聚彼此的熱情