【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好聽(tīng)。?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來(lái)欣賞由一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。４、《綠色祖國(guó)》甲：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門(mén)前有小河》作準(zhǔn)備。５、《我家門(mén)前有小河》乙:我家門(mén)前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門(mén)前有小河》，請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。６、《綠色萌動(dòng)》乙：大地初始，綠色便開(kāi)始了生命的旅程，瞧，那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。７、《晏子使楚》甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。第二樂(lè)章—?dú)g樂(lè)童年９、《童趣》甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。合：讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章—?dú)g樂(lè)童年乙：請(qǐng)欣賞二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。１０、《玩具暢想曲》合：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！呂：你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，今天我們的校園特別美。陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。呂：我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。陳：讓我們帶著這份熱情一起來(lái)欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。1《小螞蟻》?。何磥?lái)戰(zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？丙：小菜一碟，（弄斷）?。海靡焕?lái)）哈哈，這下你辦不到了吧！丙：恩，這可不行。?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的甲：讓我們一同來(lái)欣賞由一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準(zhǔn)備1《花裙子飄起來(lái)》乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請(qǐng)三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。1《夏之夢(mèng)》丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?？蠢?！我們的童年踏著悠揚(yáng)的樂(lè)聲，蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》，請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂(lè)童年》作準(zhǔn)備。1《歡樂(lè)童年》?。簞偛湃⒁话嗟男∧Ｌ乇硌莸脑趺礃?？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)甲：我們一起走進(jìn)歡樂(lè)時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂(lè)童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。1《小明上學(xué)》甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。第三樂(lè)章《雛鷹展翅》1《黃城根腳下踢花毽》丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟?；丙：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，丁丙合：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章——雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。1《再試一下》甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人，劉鈺有什么理想？乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！甲：遇到困難呢？乙：不怕，克服它，再試一下！甲：對(duì)，我們不能被失敗～！乙：請(qǐng)欣賞五、四班帶來(lái)的舞蹈《再試一下》1《騰格爾草原》丁：今天真是太高興了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請(qǐng)欣賞陳老師帶來(lái)的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。《中國(guó)功夫》甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由永祥小學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)四三班《感恩的心》作準(zhǔn)備2《感恩的心》乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞四、三班舞蹈《感恩的心》請(qǐng)三二班舞蹈《七彩動(dòng)畫(huà)娃》作準(zhǔn)備。第四篇：高橋小學(xué)六一文藝匯演主持串詞“ 六一”兒童節(jié)文藝匯演主持串詞開(kāi)頭語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！B、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。A、六月是童年的搖籃 六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié) B、六月是童年的樂(lè)園 六月是香甜的青蘋(píng)果誘人的季節(jié) A、六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) B、六月是童年的陽(yáng)光 六月是翩然起舞的季節(jié) A、捧著六月的鮮花B、迎著初升的太陽(yáng)A、聽(tīng)，高橋小學(xué)校園里歌聲飛揚(yáng)，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，我們大家歡聚一堂 B、共同迎來(lái)了第 63個(gè)國(guó)際兒童節(jié)合： 在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！A、在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至 B、在愈久愈濃的記憶中，六一是