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正文內(nèi)容

小學(xué)六一文藝匯演主持詞★(編輯修改稿)

2024-09-21 20:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )拉丁舞。 女 1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎! 節(jié)目 11:三( 4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。 男 1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫 意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。 節(jié)目 12:四( 1)舞蹈《兒童交誼舞》。 女 1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請! 節(jié)目 13:四( 3)話劇《妙乎回春》。 男 1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請! 節(jié)目 14:四( 2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。 女 1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎! 節(jié)目 15:五( 2)雙簧《慶六一》。 男 1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌 聲有請。 節(jié)目 16:五( 3)小品《打針》。 女 1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。 節(jié)目 17:五( 1)歌伴舞《快樂你懂得》。 男 1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。 結(jié)束語: 男 1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,女 1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,男 2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),女 2:讓我們心手相連,奮勇直前,合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌! 男 1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,女 1:讓我們明年六一再見! 男:六一是我們的節(jié)日 女:六一是我們的快樂 合:讓我們在這芬芳的日子里,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們 男:燦爛的六一 女:百花綻放 男:美麗的節(jié)日 女:歡聚一堂 男:我們不知道山有多高 女:可我們知道那是我們崇高的夢想 男:我們不知道海有多深 女:可我們知道那是媽媽愛的期望 男:我們不知道天上的星星有多少 女:可我們知道我們就是一顆小星星 合:快樂幸福的閃在老師的身旁 小學(xué)六 一文藝匯演主持詞 5 開幕詞 甲:尊敬的各位老師、各位來賓 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好 ! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋 ! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 —— 合: “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 —— 合:謝謝你們,爸爸媽媽 !謝謝你們,辛勤的老師 ! 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 ! 乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想 ! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子 ! 乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年 ! 合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解 。團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱 —— 《團結(jié)就是力量》。 乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的 節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。 甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。 乙:快樂的兒童節(jié) ,我們縱情把歌唱 ,聽 ,鈴兒響叮當(dāng) ,我們心情多歡暢 。看 ,鑼鼓聲聲響 ,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。 甲: 勞動最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮 !” 請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》 乙:黃豆豆 ,白豆豆 ,紅豆豆 ,黑豆豆。一粒豆豆也不丟 ,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。 甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力 !相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演 ! 乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣 紅》 甲:一群天真可愛的小姑娘 ,歡天喜地 ,背著背兜去山上采蘑菇 ,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。 甲:六月 ,是撒滿陽光的 :六月 ,是鮮花盛開的 。:六月 ,是我們大家共同的節(jié)日 ,六一 ,是我們最快樂的一天 !請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》 乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門 !請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》 結(jié)束語 甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。 甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。 甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視 。 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。 合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng) ! 甲:幸福的時光卻總是太短暫。 乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 ! 甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 合:最后祝大家: 身體健康 ! 學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 天天快樂 ! 小學(xué)六一文藝匯演主持詞 6 艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 蕊麗:親愛的同學(xué)們: 合:大家好 ! 艷培:伴著花的芳香 蕊麗:踏著歌的節(jié)拍 艷培:我們迎來了六月的時光 蕊麗:我們的心像怒放的花朵 艷培:蕩起一片歡樂的海洋 ! 蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。 艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。 蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌 艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合: “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 艷培:溫暖的陽光,誘人的花香 蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱 合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。 艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。 下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。 蕊麗 。請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》 蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。 艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。 艷培:在這歡樂的日子里,蕊麗:讓我們共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》 艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》 蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》 艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。 蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁 有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 —— 合:謝謝你們,爸爸媽媽 !謝謝你們,辛勤的老師 ! 下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。 艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。 蕊麗 。聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。 艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那,請欣賞谷明 祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》 蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽?;ā?。 艷培:聽完牽?;ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱《小螺號》 蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《 a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。 艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。 蕊麗 : 學(xué)校,是我們 的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。 艷培:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。 第三篇:小學(xué)六一文藝匯演主持詞 一、開幕詞 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好 ! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋 ! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合: “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽 !謝謝你們,辛勤的老師 ! 甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦 !讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來 ! 乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷 心的感謝 ! 甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 ! 乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想 ! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子 ! 乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年 ! 合:學(xué)校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 二、節(jié)目串詞 :今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。下面我們一起來欣賞舞蹈《好日子》。 2.《跳躍的音符》 女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。 男:動感的舞姿,展示著青春的魅力 女:下面請欣賞五 1 班帶來的舞蹈《跳躍的音符》 3.《快樂小天使》 我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請欣賞舞蹈《快樂小天使》 4.《拍手操》 今天,我們歡歌笑語 。今天,我們茁壯成長 。今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞幼兒園小朋友的《拍手操》。 5.《快樂寶貝》 孩子是愛的結(jié)晶,是我們心中的寶貝,孩子能夠健康快樂 地成長是我們最大的幸福,讓我們一起欣賞三 1 班給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》 6.《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?,今天我們一?1)班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng) 采的《春曉》。 7.《踏浪》:一群可愛的小不點兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦 !請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰? 8.《三字經(jīng)》 人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn) ??” 學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,他們會發(fā)生什么故事呢?請欣賞《三字經(jīng)》。 9.《我相信》因為自信,我們可以在天空自由飛翔。因為自信,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限,請欣賞舞蹈《我相信》掌聲歡迎 10《感覺自己萌萌噠》 今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的女生 們一起萌萌噠!請欣賞舞蹈《感覺自己萌萌噠》 11.《荷塘月色》 “ 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香 ?? 月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里 ??” 下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》 12.《帝都》 空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月,讓來自四一班的姑娘們給我們說說千年帝都的往事,請欣賞舞蹈《帝都》 13.《 bar bar bar》 A:青春是黑夜無法遮蓋的烈焰 B:青春是花兒無法淹沒的舞 姿 A:下面請欣賞由二 1 班帶來的舞蹈《 bar bar bar》 男:在新教育的環(huán)境中成長,孩子們是幸運的。每天看到他們開心快樂的成長,我們就會很高興。女:是啊,他們每天蹦蹦跳跳的像小跳蛙一樣健康快樂,接下來請欣賞
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