讀書報(bào)告會(huì)通訊稿(編輯修改稿)
2025-10-06 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一種“中國人讀中國書”的成就與自豪感。接下來，我要介紹幾本文言文的古籍讀物。強(qiáng)烈推薦《論語通譯》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》五套書。這也是教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目之一。那為什么我大力推薦這幾本書呢？是因?yàn)檫@些書都以文言文敘述，文言文有簡(jiǎn)潔的特性。讀多了，可以讓我們的語言也變得文質(zhì)彬彬，作文也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的突破。另外，還有個(gè)很大的好處，就是繼續(xù)延續(xù)剛才講到的中國文化。我們是中國人，要了解自己祖國過去的文化?！墩撜Z通譯》和《四大名著》含金量都非常高?！墩撜Z通譯》可以讓我們了解到孔子與他弟子的思想；《三國演義》可以讓我們領(lǐng)略到東漢末年，群雄割據(jù)的壯麗畫面；《水滸傳》讓我們體驗(yàn)到眾好漢的動(dòng)人傳記；《西游記》將唐三藏西行過程完美記錄；《紅樓夢(mèng)》寫出了封建民生的悲歡離合。這幾本書也許大家都很熟悉，但是，我們的目的不是讀會(huì)，而是讀精，就跟掌握四書五經(jīng)一樣。下一個(gè)要介紹的，是幾本散文與雜文，散文方面，本人推薦余秋雨先生的散文。他的《蘇東坡突圍》相信大家都看過。其文筆之雄壯，令人欽佩。還有林清玄，他與余秋雨的風(fēng)格比較不同，更為婉約。兩者好比一火一水。若是將兩本結(jié)合起來讀讀，那是前所未有的享受。隨后是雜文，與散文不同，雜文更加記實(shí)，所以我推薦魯迅的雜文。他的筆就是一把尖刀，刺進(jìn)敵人的心臟。魯迅的雜文將當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)赤裸裸的展示在大家面前。讀了之后真的有一種說不出的感覺，只能說句：偉大。接著我要介紹幾本關(guān)于科學(xué)的書，其中，《最后的熊貓》是美國作家夏勒的作品，講述了他與妻子在中國對(duì)熊貓的考察，文筆真摯感人。對(duì)熊貓這可愛卻瀕危的動(dòng)物，作者寫出了美麗的悲傷。提及到許多環(huán)保的知識(shí)，是紐約時(shí)報(bào)書評(píng)十四大好書之一。還有一本雜志值得推薦，那就是ＣＨＩＮＥＮＥ ＧＥＯＧＲＯＰＨＹ——中國國家地理雜志，將到了許多動(dòng)物、地理環(huán)境的知識(shí)，很適合喜歡科學(xué)的朋友一看。另外，有兩本關(guān)于學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的書。分別是《學(xué)習(xí)的革命》、《比爾蓋茨給青少年的十一條準(zhǔn)則》與《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》。兩本的參考性都很大，分別對(duì)學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行論述。而前者相對(duì)來說語言較沉穩(wěn)、嚴(yán)肅。后者則是針對(duì)青少年編寫的，語言生動(dòng)活潑，也容易懂。所以，我建議先讀《杰出青少年的7個(gè)習(xí)慣》，再讀《學(xué)習(xí)的革命》、《比爾蓋茨給青少年的十一條準(zhǔn)則》。好了，介紹完那么多書，我的讀書報(bào)告會(huì)也該結(jié)束了。我希望，大家會(huì)喜歡我介紹的書，并多讀它。從而與我一起攜手，從讀書開始，作個(gè)走向世界的現(xiàn)代人！謝謝。三、怎樣讀書？.讀思結(jié)合光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸；光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。自古以來，從荀子的《勸學(xué)篇》到歷代文人墨客的經(jīng)典佳作、再到我們今天苦口婆心的父母、親人和老師口中，我們已經(jīng)讀過和聽過很多很多關(guān)于讀書的教誨。相信每一位同學(xué)或多或少都能認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀寫結(jié)合：讀寫筆記。寫讀后感，寫隨筆。（送給自己的禮物、紅葉谷的變奏、微笑著唱響生活的歌謠、那一地清涼、老家的菜園、爺爺三周年祭、讓閱讀提升品位、優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)軌跡之一二三、春芽序（在星輝斑斕里放歌、書卷多情似故人晨昏憂樂每相親））【名人的讀書方法】1．毛澤東的讀書法毛澤東畢生珍惜時(shí)間，博覽群書。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動(dòng)筆墨不讀書”是他主要的讀書方法。他在青年時(shí)期就熟讀了《史記》、《漢書》等古籍，并且不斷地重溫；就是到了晚年，對(duì)他喜愛的同一本史書，也是反復(fù)研讀，并有讀過一遍書在封面劃上一個(gè)圈作記號(hào)的習(xí)慣，所以，在他讀過的許多書籍中，均留下了他讀過二遍、三遍的圈記。毛澤東在青年時(shí)代讀書時(shí)即有“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習(xí)慣。他的寫作多表現(xiàn)在作內(nèi)容摘錄，在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等符號(hào)，作批注以及寫讀書日記、在原書上改錯(cuò)糾謬。2．魯迅的讀書法魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長(zhǎng)，主張?jiān)谙e的時(shí)候，要“隨便翻翻”。二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以“泛覽”為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無成。四是活讀。魯迅主張讀書要獨(dú)立思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說：“專讀書也有弊病，所以必須和社會(huì)接觸，使所讀的書活起來?！彼€主張用“自己的眼睛去讀世間這
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