論有志者,事竟成(編輯修改稿)
2024-10-06 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 ：耿弇是東漢光武帝劉秀奪取政權和鞏固政權的重要將領。他原來是個讀書人，由于經(jīng)常見到郡官操練兵馬，非常威武，因此，對軍事發(fā)生興趣。后來投效劉秀，替劉秀打了許多勝仗。公元28年，劉秀派耿弇領兵攻打張步。張步仗著兵多將廣，不把耿弇放在眼里。他聽說耿弇來攻，便派兵在歷下城等幾個地方迎戰(zhàn)耿弇的軍隊。沒料到，幾天時間竟被耿弇接連攻破好幾座城池。張步雖然吃了敗仗，但是他見耿弇兵少而且疲勞，又糾集二十萬人馬攻耿弇。耿弇的部下見敵我兵力懸殊，建議耿弇待援兵來到以后再與張步?jīng)Q戰(zhàn)。耿弇說：“主上快要到了，我們應當殺牛備酒來隆重接待他們。怎么能把沒有殲滅的敵人留給主上？”于是出兵大戰(zhàn)一天，終于打敗了張步。幾天以后，劉秀來到臨淄勞軍。當著許多文官武將的面，把耿弇大大夸獎了一番，并且用贊美的口吻說：“這真是有志者事竟成??！”勾踐臥薪嘗膽：越王勾距被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆。3年后，勾踐被釋放回國，立志雪洗國恥。他晚上睡在柴草堆上（臥薪），用戈當枕頭。他在屋里吊著一只苦膽，每天睡覺前、起床后、吃飯時，都要嘗苦膽的滋味（嘗膽），使自己不要忘了亡國之恥。越王勾踐發(fā)憤圖強，后終于使越國兵精糧足，繁榮昌盛起來。公元前473年，越王勾踐率軍一舉打敗吳國，夫差自殺身亡，勾踐成為春秋末期的霸主。大器晚成的蘇洵：宋朝文學家蘇洵，27歲始發(fā)奮，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。王充有志，終成大事：王充是東漢的大思想家，但他少時家境貧困。當孩子們都興致勃勃地去捉鳥、捕蟬和爬樹時，王充卻不去，而是努力學習認字寫字，去學習儒家經(jīng)典《論語》、《尚書》。同時，他又不斷修養(yǎng)自己的品德。后來，有機會去京師，拜班彪為師。他雖喜歡博覽群書，但因為家境貧寒，無錢買書，便到洛陽賣書的地方，去讀人家所賣的那些書。他雖然窮得沒有一畝地可以養(yǎng)身，但心情卻比王公大人要舒暢；卑賤得沒有一斗一石的俸祿，內心卻如同俸祿萬鐘的人一樣極為富有。后來，他做了官也不欣喜若狂，丟了官也不悵恨不已；安逸快樂之時不放縱自己的欲望，貧困潦倒之時也不改變自己的志向。經(jīng)過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的著作《論衡》?！久跃洹坑兄菊呤戮钩伞＃▌⑿悖┯兄菊呤戮钩?，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。（薄松齡）水激石則鳴，人激志則宏。（秋瑾）人貴有志，學貴有恒。（諺語）夫有其志，必成其事，蓋烈士之所徇也。（曹操）從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什么事情都能辦成?！狈_歷史的典籍，便有很多這樣的例子。比如愛迪生，他為了發(fā)明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功發(fā)明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先后畢業(yè)與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂，不過他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅強的志氣和毅力么？再說我自己，在我上幼兒園的時候，由于我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不要一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？”從此，我就發(fā)奮學舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？有志者事竟成。第四篇：《有志者 事竟成》教學設計走進國學經(jīng)典之格言警句篇《有志者 事竟成》教學設計節(jié)選自《少兒國學》2016年01月國學課堂教學目標：學習古詩文中關于立志的格言警句，了解格言警句的作用。積累自己喜歡的格言，并能用搜集的格言警句來指導日常行為。感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)學生主動探索傳統(tǒng)文化的興趣。教學重點：了解格言警句的作用，積累自己喜歡的格言警句，并
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