【總結(jié)】《手拉手，地球村》教案朱國(guó)峰教學(xué)目標(biāo)：1.增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧。2.學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱《手拉手，地球村》。3.通過(guò)整個(gè)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注綠色事業(yè)，愛(ài)護(hù)我們自己的家園。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)歌曲《手拉手，地球村》歌詞有較深的理解，演唱時(shí)聲情并茂。教學(xué)難點(diǎn)：演
2024-11-19 20:10
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則理解并計(jì)算小數(shù)的混合運(yùn)算，知道整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序在小數(shù)混合運(yùn)算中同樣適用，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。122+78=（）+122125X8=8X（）79+56+44=79+（+）19X25X4=19
2024-12-11 11:51
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)手拉手互助的活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用，同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題，能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。×8=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×
2024-12-11 13:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)手拉手互助的活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用，同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題，能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算?！?＋=×9－=×－=67元5角/臺(tái)收錄機(jī)的價(jià)格是臺(tái)燈的，李叔叔用小車一次可以運(yùn)1
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)手拉手互助的活動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用，同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題，能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。好??！我倆幫幫3名希望小學(xué)的同學(xué)吧！要花多少錢呢？贈(zèng)送給3名同學(xué)每人一套元的《科學(xué)家故事》。×
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，在數(shù)圖形的過(guò)程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問(wèn)題。數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥數(shù)一數(shù)，下圖中有幾個(gè)角？①②③④⑤⑥3+2+1=6下圖中有幾個(gè)三
2024-11-30 02:34
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體，通過(guò)觀察禮物的實(shí)際例子同學(xué)們要初步認(rèn)識(shí)主視圖、俯視圖和左視圖的概念，能夠畫一些簡(jiǎn)單物體的這三種視圖。題西林壁宋朝蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁宋朝蘇軾橫看
2024-11-29 23:23
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)通過(guò)打電話的實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法，同學(xué)們要能夠用豎式計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。操作說(shuō)明本課件如果想從頭播放到完，所有操作均通過(guò)鼠標(biāo)左鍵完成。如果想回到第一張，按第一個(gè)按鈕，回到上一張按第二個(gè)按鈕，回到最后一張按第三個(gè)按鈕。
2024-11-15 00:38
【總結(jié)】口算12×＝×9＝×5＝12×10＝420×＝121000×＝505×25＝125×20＝6×100＝45045×2＝90計(jì)算××40?整數(shù)
【總結(jié)】n千克的蘋果，賣了6天后，還有20千克，商店原有蘋果（）千克。當(dāng)n=6時(shí)，商店原有蘋果（）千克。X元，買了5本，付出100元，應(yīng)找回（）元。：方程equation北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們通過(guò)用天平稱物的例子來(lái)理解方程的含義，能夠看圖列
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家，同學(xué)們通過(guò)山羊快餐店的實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)會(huì)引起小數(shù)的大小怎么樣的變化，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。大家好，我是小數(shù)點(diǎn)。別看我小，我的作用可大呢！不信？我搬家給你看！沒(méi)有顧客！我得搬搬家。有客人來(lái)了！搬家值得了。那我就再搬一次吧！這么多客人！
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用字母表示數(shù)Letterstandnumber本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際理解用字母表示數(shù)的含義，能夠應(yīng)用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)表達(dá)式、一個(gè)公式，能夠理解字母在實(shí)際問(wèn)題中所代表的含義，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1只青蛙1張嘴2只青蛙2張嘴3只
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過(guò)包裝的實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，按照這種計(jì)算方法來(lái)解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問(wèn)題。包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-11-30 02:35
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?！?×=2.6×0.826×8208擴(kuò)大到10倍
2024-11-29 23:05
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們要掌握方程的概念和特點(diǎn)，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡(jiǎn)單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長(zhǎng)方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
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