幼兒園大班優(yōu)秀音樂(lè)教案森林舞會(huì)含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表演，然后教師帶領(lǐng)小朋友一起聽(tīng)著音樂(lè)表演） 第二段音樂(lè)同第一段 ?。ǚ治鲆魳?lè)的節(jié)奏） T：小朋友們，你們還聽(tīng)出來(lái)兩段音樂(lè)的其他不同的地方了嗎（回顧第一環(huán)節(jié)中的律動(dòng)游戲，讓小朋友想起兩段音樂(lè)的節(jié)奏不同，同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)貼大小貼紙，輔助幼兒掌握節(jié)奏。） 用不同的節(jié)奏，拍身體各個(gè)部位 T:沉重的一段音樂(lè)速度比較慢，是的節(jié)奏，明快的一段音樂(lè)速度比較快，是的節(jié)奏 T：今天舞會(huì)上為你們準(zhǔn)備了好多樂(lè)器（軍鼓、碰鈴若干），小動(dòng)物們想邀請(qǐng)你們來(lái)為他們伴奏，你們?cè)敢鈫帷 ：小朋友們請(qǐng)拿出你們座位后面的樂(lè)器來(lái)。你們知道怎么伴奏嗎 軍鼓的聲音是怎樣的哪位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（碰鈴的聲音是怎樣的） 那跟前面兩段音樂(lè)中的哪段音樂(lè)有一樣的特點(diǎn)呢 T：那么在待會(huì)兒的樂(lè)器伴奏中
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