幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案按量歸類含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看看，有哪些動(dòng)物來(lái)了，都來(lái)了多少呢引導(dǎo)幼兒分類后點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按量歸類。這些小動(dòng)物想兩兩手拉手出去游玩，該讓誰(shuí)和誰(shuí)交朋友呢你發(fā)現(xiàn)了這些小動(dòng)物有什么相同的地方嗎引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物中都有相同數(shù)量的。誰(shuí)來(lái)試一試，請(qǐng)個(gè)別小朋友上來(lái)演示。集體檢查是否配對(duì)，并說(shuō)明理由。三、小動(dòng)物排隊(duì)回家，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。小動(dòng)物要回家了，它們會(huì)排著怎樣的隊(duì)伍回家呢先請(qǐng)個(gè)別幼兒操作，然后集體驗(yàn)證，最后引導(dǎo)孩子描述操作結(jié)果。四、幼兒操作，鞏
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