幼兒園大班音樂教案池塘里的小星星含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:31 本頁面
【文章內容簡介】 鈴鼓、響板?！ 煟航裉煳疫€帶來了一些樂器，這首曲子配上樂器會更好聽?！ ≈鹨挥懻撆淦鞣桨?。把討論的結果畫在圖譜上?！ 煟衡徆呐湓谀睦锖寐犘♀忂€有響板 三、演奏樂曲?！ 】磮D譜，跟音樂演奏一遍?！ 煟簶菲鞫寂浜昧?，讓我們看著圖跟著音樂演奏一遍?！ 】粗笓]，演奏，并能用輕柔的動作演奏樂曲。 師：小朋友演奏得真好，老師指揮，小朋友再一起演奏一遍，在結束時我們的樂器應請一些。 交換樂器演奏。 師：想不想換一下樂器演奏。（想） 四、整理樂器，小結結束。 師：今天小朋友表現得都很棒，小樂器也累了，讓我們送它回家吧！ 活動反思： 上完《小池塘》公開課后，細細體會這節(jié)課的得失，課堂預設和生成之間有很大的差距，有很多值得思考的地方?！缎〕靥痢芬徽n，是一篇寫景的散文，課文通過對池塘里水波、蘆葦、白云、太陽、月牙、星星在水中的倒影展開了
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