幼兒園大班語(yǔ)言教案楓樹(shù)上的最后一片葉子(編輯修改稿)
2025-10-06 20:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 葉快樂(lè)起來(lái)嗎 聽(tīng)講故事第二段，討論：聽(tīng)了這段故事之后，你覺(jué)得小樹(shù)葉的憂(yōu)愁減少了嗎你從哪些話(huà)里聽(tīng)出來(lái)的楓樹(shù)葉子的伙伴究竟去哪了 跟著錄音故事，學(xué)學(xué)杜鵑與楓樹(shù)葉子的對(duì)話(huà)。 ?。ㄋ模﹥A聽(tīng)故事結(jié)尾，感受故事所體現(xiàn)的意境美 討論：你聽(tīng)到了什么你覺(jué)得剛才這段故事里哪些句子最美 ?。ㄎ澹┩暾?tīng)講故事，感受故事的語(yǔ)言美和意境美，初步感知生命輪回的自然規(guī)律?！ 「焦适拢骸稐鳂?shù)上的最后一片葉子》 秋風(fēng)越吹越緊，楓樹(shù)上只剩下最后一片葉子了?！ ∫恢欢霹N飛來(lái)，停在楓樹(shù)枝頭。這時(shí)，這片楓樹(shù)葉子輕輕地嘆了口氣，被杜鵑聽(tīng)見(jiàn)了?！ 《霹N問(wèn)楓樹(shù)
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