幼兒園大班美術(shù)教案文字變變變含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒嘗試借形想象?！ dash。mdash。幼兒選擇喜歡的象形文字進(jìn)行借形想象。 mdash。mdash。教師巡回指導(dǎo)。 。 ，線頭要接住，線條要一筆完成 、畫面安排合理的幼兒進(jìn)行及時(shí)的點(diǎn)評，起到推廣作用 ，顏色深的在下面，留白的地方用淺色來潤色，感受用平涂、圈涂、抹邊的方法可以加快涂色速度提升畫面效果?！ ∪⒄故拘蕾p ，提升語言表達(dá)能力?！ 。鸬揭渣c(diǎn)帶面的推廣作用?！ ?，進(jìn)一步感受文字變變變的樂趣?！ ?。 四、結(jié)束語： 小朋友的畫充滿了想象力，我們祖先創(chuàng)造的文字有趣嗎我們中華民族
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