幼兒園中班教案鼠小弟的背心含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:16 本頁面
【文章內容簡介】 呢我們一起來看看這個故事的作者給故事起了一個什么名字 (教師播放故事的名字，引導幼兒讀一讀) 播放電腦動畫《鼠小弟的小背心》，師生共同講述?！ √峁┬碌木€索，發(fā)展圖書的新內容?！ 煟簨寢層纸o鼠小弟織了一件小背心，鼠小弟還會把小背心借給別人嗎為什么 反思： 在這次的閱讀活動中，為了讓孩子樂于思考，敢于表達，同時也為了不將幼兒的思路框死框牢，經過研討，我們將第一個問題設置為鼠小弟的背心著呢么了，在我的想象中，孩子們面對這個問題一定有許多可以說的內容，比如他們可以說背心變長變大了，也可以說很多動物朋友穿了小背心等等，總之，在我的主觀臆斷中這應該是個很開放的問題，可是活動中孩子們的表現卻出乎我的意料mdash。mdash。雖然我很尊重每一個孩子的意見，積極第組織他們進行討論，可是大部分孩子似乎沒多大興趣參與討論，他們只是把我的問題當成一樁任務在完成，并沒有出現
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