幼兒園大班社會(huì)教案傳遞微笑含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示生活中的不微笑圖片，并引導(dǎo)幼兒如何來做 小結(jié)：生活中到處都可以看到人們在微笑地生活著，它還能在人們之間傳遞一種快樂的情緒?！ ∪ⅰ ∮貌虏?、想想、說說的方式理解故事內(nèi)容?！ ⌒〗Y(jié)：微笑是一樣好東西，它能給孤單的人帶去快樂，讓難過的人高興起來。小蝸牛雖然能力很小，只會(huì)爬，但是它有一顆愛心，它想到了讓朋友快樂，把微笑送給了大家，給大家?guī)チ丝鞓?，所以大家都覺得它很了不起?！ 』顒?dòng)延伸： 幼兒沒人一張笑臉粘貼，將微笑傳遞給身邊的每一個(gè)人! 活動(dòng)反思： 葉圣陶先生曾強(qiáng)調(diào)：要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)課文、理解
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