幼兒園中班教案玩具進(jìn)行曲含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歌曲第二遍?！ dash。mdash。教師清唱歌曲幼兒傾聽 主要提問：你聽到玩具們是怎么排隊(duì)的它們的隊(duì)伍排得怎么樣 mdash。mdash。根據(jù)幼兒說到的出示圖片給玩具排隊(duì)，共同完善圖譜?！ ∵^渡：你們幫它們排得到底對(duì)不對(duì)呢還有沒有沒聽清查的呢請(qǐng)用你們的小耳朵來檢查一下吧！ 欣賞歌曲第三遍?！ dash。mdash。教師跟鋼琴伴奏演唱歌曲并指圖譜幼兒共同檢驗(yàn)圖譜 師：玩具們排對(duì)了嗎 三、唱唱玩玩 學(xué)唱歌曲?！ 煟哼@首歌曲真好聽，我們也來跟著唱一唱?！ 。?）幼兒跟音樂看圖譜學(xué)唱歌曲。 ?。?）邊唱邊用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲 mdash。mdash。在教師游戲性語言引導(dǎo)下集體用動(dòng)作表現(xiàn) 師：歌曲很好聽，如果能配上動(dòng)作一定很好玩。想想看，咚鏘鏘，咚鏘鏘我們用身體樂器可以怎么表示（根據(jù)幼兒說的記錄在記錄卡上）玩具快快來怎么叫玩具來呀小貓小狗小兔子小娃娃讓我看看，在哪里呀
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