【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(第28章)一、選擇題1.的值等于().A.B.C.D.(第2題圖)2.三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是﹙﹚.A.B.C.D.3.在Rt△ABC中,各邊都擴(kuò)大5倍,則角A的三角函數(shù)值( ?。?A.不變 B.?dāng)U大5倍 C
2025-01-13 22:35
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:36
2025-06-18 03:45
【總結(jié)】識(shí)與技能(1)感知當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),它的鄰邊與斜邊、對(duì)邊與鄰邊的比值也都固定這一事實(shí).(難點(diǎn))(2)掌握余弦、正切的概念,能根據(jù)概念進(jìn)行計(jì)算.(重點(diǎn))程與方法逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、類比、概括的思維能力.態(tài)度在探索結(jié)論的過程中,體驗(yàn)探索的樂趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2025-06-15 22:39
2025-06-16 18:26
2025-06-18 03:40
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)·鞏固達(dá)標(biāo)Rt△ABC中,如果各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大2倍,則銳角A的正弦值和余弦值()2倍2倍α是銳角,且cosα=54,則sinα=()A.259B.54
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(二)一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)△ABC中,∠C=90°,AC=1,AB=2,則∠B的度數(shù)是()°°°°2.∠B是Rt△ABC的一個(gè)內(nèi)角,且sinB=23,則co
2025-06-16 18:10
2025-06-16 18:06
【總結(jié)】標(biāo):探索直角三角形的銳角確定時(shí),它的鄰邊與斜邊的比、對(duì)邊與鄰邊的比是固定值,從而引出余弦、正切的概念.推理目標(biāo):通過類比正弦概念探索得出銳角的余弦、正切概念,體會(huì)由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力.(難點(diǎn))標(biāo):了解銳角三角函數(shù)的概念,并能根據(jù)余弦、正切的概念進(jìn)行計(jì)算.
2025-06-15 22:41
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(一)一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)28-1-1-1所示,某斜坡AB上有一點(diǎn)B′,B′C′、BC是邊AC上的高,則圖中相似的三角形是______________,則B′C′∶AB′=______________,B′C′∶AC′=______________.Rt△ABC中,如果邊長(zhǎng)都擴(kuò)大5倍,則銳角A
2025-06-18 03:32
【總結(jié)】28章銳角三角函數(shù)在Rt△ABC中,∠C=90°,由于∠A=45°,所以Rt△ABC是等腰直角三角形,由勾股定理得因此即在直角三角形中,當(dāng)一個(gè)銳角等于45°時(shí),不管這個(gè)直角三角形的大小如何,這個(gè)角的對(duì)邊與斜邊的比都等于如圖,任意畫一個(gè)Rt△ABC,使∠C=9
2025-07-25 16:01
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)測(cè)試1銳角三角函數(shù)定義學(xué)習(xí)要求理解一個(gè)銳角的正弦、余弦、正切的定義.能依據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,求給定銳角的三角函數(shù)值.課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題1.如圖所示,B、B′是∠MAN的AN邊上的任意兩點(diǎn),BC⊥AM于C點(diǎn),B′C′⊥AM于C′點(diǎn),則△B'AC′∽______,從
2024-12-09 09:56