【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活實例，通過判斷、例舉等感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步感受生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。：通過觀察、操作等活動，使大家體會物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后，物體本身未發(fā)生變化，只是物體的位置發(fā)生了變化。、態(tài)度與價值觀：發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，初步滲透“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。
2024-11-11 03:00
【總結(jié)】一旋轉(zhuǎn)與平移（第二課時）簡單圖形的平移試一試。（1）畫出向左平移2格后的正方形。（2）畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。（1）自行車向右平移了（）格。（2）鴨子向（）平移了（）格。（3）汽車先向（）平
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】時間的簡單計算教材分析及學(xué)生前測情況教學(xué)過程的設(shè)計我的點滴思考教材分析及學(xué)生前測情況Morechoicesandvisualtrends本課是在學(xué)生認(rèn)識了時、分、秒的基礎(chǔ)上教學(xué)的。由于學(xué)生未學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除法計算，所以例題涉及的題目比較簡單，能用加減法解決。另一例題的編排，也結(jié)合了學(xué)生的生活實際，同時借助圖
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。五仁五仁五仁
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴展的，是從實際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實踐應(yīng)運而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴展是有根有據(jù)的。，一片樹葉一定是部分。（）3塊餅干看成一個整體，那么其中的一塊就是它的一部分。
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧！正好，我們每人一個。就剩下1個桃怎么辦？咱們一人一半吧！分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識5161議一議213141（１）２、３、４各表示什么意思？（２）平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】小東和小英同時從兩地出發(fā)，相對走來。小東每分走50米，小英每分走40米，經(jīng)過3分兩人相遇。兩地相距多少米？50×3＋40×3=150＋120=270（米）(50＋40)×3=90＋3=270（米）速度和×相遇時間=路程答:甲乙兩站間的路程
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個物體或圖形平均分成()份,取其中的()份。56表示：53182—897把1個物體或圖形平均分
2024-11-29 13:04
【總結(jié)】時間的簡單計算7:10--7:30起床、刷牙、洗臉7:40–8:20早鍛煉9:00–11:00看書、寫作業(yè)13:00—16:00去動物園玩17：00—19：30看電視、吃晚飯上午11：00—下午1：00吃午飯、休息
2024-11-28 23:32
【總結(jié)】簡單的分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義，初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計算法則。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識知識間的必然聯(lián)系，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解分?jǐn)?shù)法的意義，正確計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識開發(fā)軟件:此課件使用MicrosoftPowerPoint制作。創(chuàng)作意圖:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴展。本課時第一次出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，充分利用和發(fā)揮多媒體教學(xué)的趣味性，直觀性優(yōu)勢,在大量直觀認(rèn)識幾分之一的基礎(chǔ)上，再通過練習(xí)使學(xué)生進一步理解幾分之一的含義,建
【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會讀寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。121075241身高元元元1米1米
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法以及分?jǐn)?shù)混合運算異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)四則混合運算異分母分?jǐn)?shù)加減法?同分母分?jǐn)?shù)加減法?通分和約分同分母分?jǐn)?shù)相加減：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們感知面積的大小，理解面積的意義，學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂1dm2音樂1dm2音樂
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