幼兒園中班優(yōu)秀音樂教案小雞之舞含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，扭屁股的動(dòng)作做了2次，躲的動(dòng)作做了1次。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地聽著音樂，一起來做小雞的動(dòng)作。（進(jìn)行兩三次） （2）欣賞B段音樂 師：請(qǐng)小朋友來欣賞一下老鷹的音樂，看一看老鷹又做了哪些動(dòng)作呢 播放B段音樂，老師表演動(dòng)作。 提問：老鷹做了哪些動(dòng)作呢（飛的動(dòng)作、滑翔的動(dòng)作）（出示圖片） 請(qǐng)小朋友一起仔細(xì)地聽著音樂，來做老鷹的動(dòng)作。（進(jìn)行兩三次） （3）感受A、B段音樂的節(jié)奏 師：剛剛我們欣賞了小雞和老鷹的音樂，那你們感覺在速度上有什么不一樣呢（小雞的音樂是歡快的，老鷹的音樂是緩慢的）（如果幼兒答案正確并統(tǒng)一跳過提問環(huán)節(jié)） 播放A、B段音樂?！ √釂枺耗銈兏杏X小雞的音樂和老鷹的音樂在速度上有什么不一樣呢 ?。?）欣賞A`段音樂 師：看，老鷹飛走，小雞又會(huì)怎么樣呢請(qǐng)小朋友們最后來欣賞第三段音樂，看一看第三段小雞的動(dòng)作和第一段小雞的動(dòng)作哪里是一樣的，哪里又不一樣了呢 播放A`段音樂，教師表演?！ √釂枺旱谌涡‰u的動(dòng)作和第一段小雞的動(dòng)作哪里是一樣的，哪里又不一樣了呢
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