小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——學(xué)生，是教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的最大資源——小鴨子回家教學(xué)反思(2)(編輯修改稿)
2024-10-06 19:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 攔住了去路，急中生智，引來(lái)了朋友大黃狗，嚇跑了狐貍后來(lái)我又讓他們表演自已改編的故事，他們的語(yǔ)氣、動(dòng)作都非常逼真，確實(shí)演出了他們自己獨(dú)特的感受，演出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、富有個(gè)性的童話故事。引來(lái)同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。 今天的作業(yè)和表演著實(shí)讓我吃驚，也讓我高興。有時(shí)常想，學(xué)生的精彩，除了學(xué)生的努力外，有時(shí)很大程度上也就是教師教育的精彩。我們必須要時(shí)時(shí)創(chuàng)造這樣的精彩。在教學(xué)中，讓學(xué)生改編課文，表演角色
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