【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法1北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊把這張紙的平均分成2份,每份是這張紙張的幾分之幾?請你用分?jǐn)?shù)表示陰影部分占全部的幾分之幾？你是怎么想的？7474你能用算式表示這一過程?74747272×÷221==為什么用第一個(gè)式子,表示
2024-11-11 12:36
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本課小結(jié)：引導(dǎo)大家在觀察比較中，體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。：讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀：讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，在解答問題的過程中使分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步提升?？谒悖?5×12
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】?本報(bào)訊：“2020成都汽車展銷會(huì)”正式拉開帷幕，各地汽車齊聚成都，這次汽車盛宴呈現(xiàn)在大家的眼前，成交量節(jié)節(jié)高升，截止今日發(fā)稿：?據(jù)統(tǒng)計(jì)：第一天成交量是65輛，其中QQ車的成交量是第一天成交量的，第二天成交量比第一天增加了。11315?第一天成交量是65輛，其中QQ車的成交量
2024-11-14 23:17
【總結(jié)】口算：25×12×4=8×37×125=81×62+81×38=1200370008100536957??431258??4938712342538
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。，并能正確計(jì)算。，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算．遇到有括號(hào)的，應(yīng)該先算括號(hào)里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，大家能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算出一個(gè)分?jǐn)?shù)乘以另一個(gè)分?jǐn)?shù)的結(jié)果。?能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?情感目標(biāo)：使大家感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。我每小時(shí)粉刷這面墻的。
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算能力。?：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，讓大家親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理，能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價(jià)值觀：使同學(xué)們感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。把一張紙的平均分成
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。：能解決簡單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請學(xué)生計(jì)算下列分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算題：？??????21145121693113？？
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問題。2、結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)分析、推理能力。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計(jì)算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊口算下列各題4132×5392×87145×8321×口算下列各題595?3240?4321?652?說出下面各題的運(yùn)算順序6×5
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法（二）授課人：高紹權(quán)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：結(jié)合具體情境，進(jìn)一步探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，并能正確計(jì)算。2、數(shù)學(xué)思考與問題就解決：借助類比遷移和數(shù)形結(jié)合的思想方法，進(jìn)一步探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。3、情感態(tài)度：能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)字與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：掌握求一個(gè)數(shù)的幾分
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】下面是一個(gè)正方體的展開圖，請說出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對的各是幾號(hào)面？123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形，它的形狀像什么？如果要開一扇天窗和一扇門，它們的位置可能在哪里？一個(gè)小倉庫的形狀就是你疊出來的樣子，而它各邊的實(shí)際長度是圖中相應(yīng)長度的100
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。：在計(jì)算、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。、態(tài)度和價(jià)值觀：養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及判斷、推理能力。讓我們一起到書中去尋找倒數(shù)的你發(fā)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法（一）教材分析：教材中呈現(xiàn)了兩個(gè)問題，經(jīng)過比較我們不難發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)問題的共同點(diǎn)是都把74平均分，第（1）題是平均分成2份，第（2）題是平均分3份，第（1）題的算式是74÷2，被除數(shù)的分子是能被除數(shù)整除的，而第（2）題的算式是74÷3，被除數(shù)的分子是不能被3整除的。無論哪種方法，目的只
2024-11-19 16:49
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
2024-12-11 03:29
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