幼兒園中班數(shù)學(xué)教案我和朋友比高矮含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 18:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒上臺操作排序：從高到矮。 二、出示五只小狗，請幼兒從高到矮或從矮到高排序?！ ⌒〗Y(jié)：從矮到高排序，要選出最矮的排在最前面，再從剩下的中間找出最矮的，其余依次。從高到矮方法同上?！ 河^察發(fā)現(xiàn)：從矮到高：像爬樓梯。從高到矮：像下樓梯?！ ∪⒓w操作活動：蘑菇娃娃比高矮。 師：小朋友，我們幫公雞、小狗排好隊了，現(xiàn)在我們來幫這些蘑菇娃娃排排隊吧，請你幫它們從高到矮排好后，再從矮到高排好?！ ∷?、通過游戲找朋友比高矮，進一步理解高和矮的相對性?！ 〗處熥栽u： 在活動當(dāng)中學(xué)習(xí)了物體比較高矮的方法，mdash。mdash。使幼兒能正確區(qū)分物體的高矮，在前面第一部分可以設(shè)計讓幼兒來找找可以比高矮的物體，這樣活動能使幼兒更感興趣，形式也更活躍。第
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