【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo),知道并理解圓的各部分名稱;,理解直徑和半徑的關(guān)系;;。安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵一切平面圖形中,最美的是圓!——畢達(dá)哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的
2024-11-29 22:24
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021年12月26日,印度洋發(fā)生了40年來(lái)最強(qiáng)烈的地震,并引發(fā)了海嘯。據(jù)報(bào)道:印度洋發(fā)生大海嘯之后,造成多達(dá)500萬(wàn)人缺乏基本的生活所需要的……(1)假如平均每人每天需要要大米,這些災(zāi)民每天大約需要250萬(wàn)千克的大米。250萬(wàn)千克大米到底是多少呢?500萬(wàn)人(1
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】《確定起跑線》說(shuō)課稿這個(gè)確定起跑線是建立在圓的概念和圓的周長(zhǎng)等知識(shí)基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實(shí)際與跑道結(jié)構(gòu)的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)問(wèn)題,確定起跑線的位置,以及靈活分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、符號(hào)化思考的能力,此其一;其二,引導(dǎo)學(xué)生初步形成提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、驗(yàn)證規(guī)律、拓展運(yùn)用的科學(xué)思考體系,初步提升學(xué)生的算術(shù)素養(yǎng);其三,
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】確定起跑線1終點(diǎn)線72.6m72.6m12345678直徑(m)周長(zhǎng)(m)全長(zhǎng)(m)注:π取72.6m第一道直徑:周長(zhǎng):全長(zhǎng):×≈(m)×
2024-11-24 16:36
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”之仿陶式課堂教學(xué)模式研討課學(xué)習(xí)目標(biāo):?,體會(huì)數(shù)字在表述、交流和傳遞信息中的作用。?,了解一個(gè)編碼中數(shù)字所代表的意義。?、猜測(cè)、交流等活動(dòng)了解數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息的作用。看書第72-73頁(yè)想一想的上半部分?1、看看生活中
2024-11-12 14:35
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問(wèn)題的能力。某興趣小組男生和女生人數(shù)的比是5:4從這組比中,你能推斷出什么信息呢?把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?
2024-11-11 04:37
【總結(jié)】2020年8月14日至30日,第28屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘首都雅典舉行。中國(guó)體育代表團(tuán)在這次奧運(yùn)會(huì)上共獲得32枚金牌,實(shí)現(xiàn)了新的突破。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在積極備戰(zhàn)2020年北京奧運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中需要根據(jù)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)合理搭配食物。我們也了解一些營(yíng)養(yǎng)配餐方面的知識(shí)吧!食物名稱蛋白質(zhì)脂肪
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),同學(xué)們要能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。四個(gè)三角形A、B、C、D如何變換得到風(fēng)車圖形?風(fēng)車圖形中的四個(gè)三角形如何變換得到長(zhǎng)方形?長(zhǎng)方形中的四個(gè)三角形如何變換得到正方形?正方形中的三角形如何變
【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):?(1)我能結(jié)合實(shí)例分析整數(shù)比的化簡(jiǎn)過(guò)程,并能總結(jié)方法;?(2)我還可以結(jié)合實(shí)例分析小數(shù)比的化簡(jiǎn)過(guò)程,并能總結(jié)方法;?(3)在經(jīng)歷學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】一、我是聰明的小法官。1、兩端都在圓上的線段是直徑。2、旋轉(zhuǎn)式水龍噴頭的射程是8m,8m就是指圓的直徑。3、半徑的長(zhǎng)度是直徑的。4、在同一個(gè)圓中,半徑是直徑的,直徑是半徑的2倍。5、直徑3厘米的圓大于半徑2厘米的圓。6、半圓的周長(zhǎng)等于
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握直線、射線、線段三者的區(qū)別和聯(lián)系,能夠判斷哪些圖形是直線,哪些圖形是線段,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系?線段,射線,直線有什么區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別聯(lián)系長(zhǎng)度端點(diǎn)線段有限(兩端都不能延伸)2個(gè)直線的一部分
2024-11-11 08:37
【總結(jié)】的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。2.能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。3.在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。自學(xué)指導(dǎo)一:?自學(xué)16頁(yè)
2024-11-29 22:22
【總結(jié)】數(shù)字的用處北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,使同學(xué)們體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。1、回顧上一節(jié)分析“數(shù)據(jù)”的方法。2、明明想給六年級(jí)的每名同學(xué)都編一個(gè)號(hào)碼,你能給他提些建議嗎?122431遼寧省朝陽(yáng)區(qū)建平縣沙海鎮(zhèn)
2024-11-30 13:57
【總結(jié)】日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚︰大家能說(shuō)出一些生活中的比嗎?我知道︰小試牛刀:15:10:9261:=(15÷5):(10÷5)=3:2=
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)大家自主探究,理解圓周率的意義,理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式。:能應(yīng)用公式解決生活實(shí)際問(wèn)題。:結(jié)合祖沖之的故事,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義教育。記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么?圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周,量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周,量它的長(zhǎng)
2024-11-14 23:16