遠程非學歷培訓學習心得體會(編輯修改稿)
2025-10-06 14:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。我在學習過程中，凡遇到新的教學理念和課堂教學水平，我總要與自己平時的教學相比，取他之長，補己之短，努力在教學中進行嘗試，并不斷完善，使之轉(zhuǎn)化為自己的教學水平。三、教師要有策略意識教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生，俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究，要學會“拿把椅子給學生坐”。要了解學習需要和發(fā)展方向和可能性，創(chuàng)設(shè)情景，提出問題，提供工具，參與學習過程給予幫助、指導，共同創(chuàng)造美好的有生命力、有創(chuàng)造力的教學生活。應(yīng)倡導主動學習，發(fā)揮學生學習的主體性、能動性和獨立性，讓學生帶著強烈的學習興趣和動機積極主動地參與(認知參與、情感參與、行為參與)學習，通過學習活動不斷提高認知能力，尋找適合與自己的學習策略和方法，以取得良好的學習效果?！皶r代在變遷，社會在發(fā)展”，對這次的培訓我總的體會是培訓著、收獲著、提高著、充實著。通過這次學習，我意識到教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。我將在今后的教育和教學過程中不斷的豐富和完善自己，使自己成為一個優(yōu)秀的教育人而努力。遠程非學歷培訓學習心得體會平昌縣南風小學何曉華通過本巴中市遠程非學歷的培訓，我學到了很多。不管是心理認識上，還是業(yè)務(wù)能力上，都有明顯的變化和提高。我認為，教師的終身學習已成為新時期人民教師的標桿。因為學生的需要，時代的需要，未來的需要，讓我們只有在不停地學習中來更新教育教學理論和方法，從而實現(xiàn)個人價值和人格魅力。通過此次培訓，我獲益匪淺。既學到了許多新的知識，同時也看到了自己與他人的差距。就本次培訓具體總結(jié)如下：一、新的教學理念是現(xiàn)代教師必備的基石遠程非學歷培訓，是囊括了全國名師的智慧，進而體現(xiàn)出的先進的教學理念。它以教師學習為中心，用全新的教育方式，將寬松的娛樂休閑融于緊張嚴肅的教育學習中，讓教師在輕松學習氛圍中得到提高，在不知不覺中，潛移默化中獲得新知。現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的大門，為我們這些在基層工作的教師創(chuàng)造了一個前所未有的渠道，讓我們看到了非遠程教育的新。它的新首先來自于課程設(shè)置上，不同專業(yè)的教師，相同專業(yè)的教師，都可以根據(jù)各自的工作實際，選擇不同的課程學習內(nèi)容，使學習更有成效。其次就是課程內(nèi)容的新，為了積極響應(yīng)新課改的聲音，所以培訓內(nèi)容更多涉及在教育教學理念、方法與模式、手段、研究和實例分析上。這些內(nèi)容，可以突破教師一貫的傳統(tǒng)教育模式和觀念，來適應(yīng)教育教學的變革。最后，它的新還表現(xiàn)在學習的方式上。它打破了時間、空間的限制，由發(fā)揮人充分自主能動，因地制宜，并結(jié)合自身的特點，找到適合自己在教學中的有效方法。二、新教學手段是現(xiàn)代教師必備的能力現(xiàn)在，教學手段的變新，越來越多的教師通過多媒體、互聯(lián)網(wǎng)，把枯燥無味的知識變成趣味橫生的課堂！讓我們近距離與全省全國一流專家、學者或教師進行交流、洽談。把本來分離狀態(tài)的教育資源，變成了學習者主動選擇的教育精髓。給教師創(chuàng)造了一個前所未有的開放的學習的平臺。它的新，首先表現(xiàn)在課程設(shè)置上，不同專業(yè)的教師，可以選擇各自專業(yè)的課程 學習內(nèi)容。相同專業(yè)的教師，可以根據(jù)各自的工作實際，選擇具體不 同的課程學習內(nèi)容，使學習有的放矢，實有成效。其次，表現(xiàn)
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