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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計論文機械設(shè)計制造及其自動化(編輯修改稿)

2024-10-06 07:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化建設(shè)做出貢獻。5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神,樹立良好的學(xué)術(shù)思想和工作作風(fēng)。二、選題的原則及題目難度、深度、廣度要求1.?dāng)?shù)控技術(shù)專業(yè)方向選題原則及要求:,在保證對學(xué)生進行綜合能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,力求結(jié)合科研、生產(chǎn)及實驗室建設(shè)的實際,選擇有創(chuàng)新、專業(yè)針對性強的題目。、問題分析、方案提出與決策、詳細設(shè)計等全部過程。具備條件的題目最好包括實施過程。對已有題目必須說明新的目標。,指導(dǎo)教師可以將大而難的題目分解成若干子題目,但必須有明確分工。2.機械電子工程專業(yè)方向選題原則及要求: ,充分體現(xiàn)機械電子工程專業(yè)方向基本教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生受到本專業(yè)全面綜合能力訓(xùn)練。,以機械電子工程為方向,重點選擇機電一體化產(chǎn)品設(shè)計、研制、有創(chuàng)新的題目。、電子電器硬件設(shè)計、試驗、仿真為主的課題,要求課題的應(yīng)用對象和背景為機械領(lǐng)域。、需要多位學(xué)生共同參與的題目,必須分工明確,使每個學(xué)生有自己獨立完成的任務(wù),同時又對整個課題有全面的了解,以培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和團隊協(xié)作精神。3.模具設(shè)計及制造專業(yè)方向選題原則及要求:模具類畢業(yè)設(shè)計題目的內(nèi)容應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標與方向要求,并體現(xiàn)機電學(xué)院的培養(yǎng)特色。在滿足教學(xué)基本要求的前提下盡可能選取與生產(chǎn)實際相結(jié)合的題目。設(shè)計工作量要適當(dāng),既要有理論分析,又要有詳細的設(shè)計計算和典型零件的加工工藝規(guī)程設(shè)計,有條件的盡可能實現(xiàn)模具的三維實體模擬過程??傊?,既要注意選題內(nèi)容有適當(dāng)?shù)碾y度和完整性,又要注意學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)較好地完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。三、設(shè)計內(nèi)容及要求1.?dāng)?shù)控技術(shù)專業(yè)方向設(shè)計內(nèi)容及要求,應(yīng)提交制造工藝路線及工藝過程卡等。,應(yīng)提交完整的設(shè)備結(jié)構(gòu)圖及零件圖。、實驗類題目,應(yīng)提交裝置的最終結(jié)構(gòu)圖和實驗結(jié)果。、機電執(zhí)行機構(gòu)設(shè)計為主的課題,應(yīng)提交相關(guān)的設(shè)計結(jié)構(gòu)圖。對于畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容只有單一的“機械結(jié)構(gòu)設(shè)計”的學(xué)生,應(yīng)至少完成折合A0圖紙3張(不包括示意圖)的設(shè)計和一份1萬字以上的設(shè)計計算說明書或論文。以優(yōu)化設(shè)計、系統(tǒng)性能分析等為主的計算量較大的論文題目,至少完成折合A0圖紙2張(不包括示意圖)(應(yīng)反映出其計算工作量)。2.機械電子工程專業(yè)方向設(shè)計內(nèi)容及要求,必須提交電路圖或電氣控制系統(tǒng)圖、PCB板設(shè)計圖。,必須提交電路圖或電氣控制系統(tǒng)圖和程序清單。,必須提交試驗結(jié)果分析報告。,必須提交仿真結(jié)果分析報告。、資料收集、方案提出與決策、詳細設(shè)計等全部過程。,必須通過程序驗收。內(nèi)容應(yīng)符合軟件工程規(guī)范,應(yīng)包括需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計與編碼、測試等全過程。,按照機械電子工程專業(yè)方向要求執(zhí)行。上述所有課題必須完成與課題內(nèi)容相關(guān)的機械結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,機械設(shè)計工作量不少于折合A0圖紙1張(不包括示意圖),繪圖方式自行選擇,。3.模具設(shè)計與制造專業(yè)方向設(shè)計內(nèi)容及要求。,應(yīng)是具有三工位以上連續(xù)模,或?qū)⑷N以上簡單工序進行復(fù)合的模具。,應(yīng)是含有側(cè)抽芯機構(gòu)的中等以上復(fù)雜程度。,應(yīng)該對模具結(jié)構(gòu)進行三維剖析,并有模具開合結(jié)構(gòu)圖。設(shè)計工作量應(yīng)至少完成折合A0圖紙3張(不包括零件圖和示意圖)和一份 1萬字以上的設(shè)計計算說明書或論文。4.實驗研究類畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及要求 學(xué)生要完成一個完整的實驗(包括調(diào)研、方案設(shè)計與決策、實驗方法與過程、試驗數(shù)據(jù)處理、試驗結(jié)論等的全過程),取得足夠的實驗數(shù)據(jù)。實驗要有探索性,而不是簡單重復(fù)已有的工作。工作量應(yīng)至少完成折合A0圖紙1張(不包括示意圖)。論文應(yīng)包括文獻綜述(3000字以上),實驗分析研究與結(jié)論等內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計(論文)題目應(yīng)由指導(dǎo)教師申報,學(xué)部組織審定,報學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組。畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫格式按照《黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)評語及任務(wù)書模版和本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)模版》執(zhí)行。四、考核與評分包括以下兩個環(huán)節(jié):畢業(yè)設(shè)計論文的答辯學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)完成后,由指導(dǎo)教師審核簽字,并于答辯前48小時將全部材料交答辯委員會。答辯時間為40分鐘左右。答辯小組根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作情況和答辯情況給學(xué)生評定成績。畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,優(yōu)秀人數(shù)不超過本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的20%,中等、及格、不及格不低于20%。畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績應(yīng)由導(dǎo)師、評閱人、答辯委員會三部分的評分組成,下列權(quán)重供參考。1)導(dǎo)師評分:(30分)2)評閱人(應(yīng)由講師以上教師擔(dān)任)評分:(30分)3)答辯小組評分:(40分)第三篇:機械設(shè)計制造及其自動化論文對機械設(shè)計制造及其自動化的認識如今人類的生活已經(jīng)離不開了機械,它無處不在,但對于機械的制造,生產(chǎn)及其發(fā)展和未來,我們卻知之甚少。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對機械這個專業(yè)有了更多的認識和了解。從原始社會早期人類使用的諸如石斧、石刀等最簡單的工具,到杠桿、轆轤、人力腳踏車、獸力汲水車等簡單工具,發(fā)展到較復(fù)雜的水力驅(qū)動,風(fēng)力驅(qū)動的水碾和風(fēng)車等較為復(fù)雜的機械。18世紀英國的工業(yè)革命以后,以蒸汽機、內(nèi)燃機、電動機為動力源的機械促進了制造業(yè)、運輸業(yè)的快速發(fā)展,人類開始進入現(xiàn)代化的文明社會。20世紀電子計算機的發(fā)自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、傳染技術(shù)的有機結(jié)合,使機械進入完全現(xiàn)代化階段。機器人、數(shù)控機床、高速運載工具、重型機械及其大量先進機械設(shè)備加速了人類社會的繁榮和進步,人類可以遨游太空、登陸月球,可以探索遼闊的大海深處,可以在地面以下居住和通行所有這一切都離不開機械、機械的發(fā)展已進入智能化階段。機械已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素之一。機械的發(fā)展史也是人類文明的發(fā)展史。在古代的中國機械工程領(lǐng)域的發(fā)明與創(chuàng)造也是非常輝煌的,如磨制技術(shù),金屬的冶煉技術(shù)等。而中國機械制造業(yè)主要是1949年后發(fā)展起來的。新中國建立后,我國經(jīng)濟取得的巨大成就也是和制造業(yè)的進步分不開的。經(jīng)過幾十年的奮斗,我國制造業(yè)已經(jīng)構(gòu)件了具有相當(dāng)規(guī)模和水平的制造體系,當(dāng)今中國已成為舉世矚目的制造大國。機械制造業(yè)總體生產(chǎn)規(guī)模不斷加大,機械制造是有100多個行業(yè)、857萬個企業(yè)(大型企業(yè)占1%)及6萬多種產(chǎn)品門類齊全的工業(yè)體系。連續(xù)6年保持我國第一大類出口商品地位,機械工業(yè)生產(chǎn)能力是解放前的2600倍,居世界第5位,機床擁有量居世界第1位,汽車產(chǎn)量居世界第4位。但我們?nèi)孕枨宄卣J識到我國是制造業(yè)大國,遠不是制造業(yè)強國??傮w規(guī)模、產(chǎn)品技術(shù)附加值和人均勞動效率遠不如美國、日本等制造業(yè)強國。所以,發(fā)展我國制造業(yè)的任務(wù)任重而道遠。隨著高新技術(shù)的發(fā)展和社會需求的多樣化,工業(yè)生產(chǎn)迅速走向大規(guī)模、集成化和復(fù)雜化,從而使現(xiàn)代化工業(yè)特別是機械工業(yè)面臨新的機遇和挑戰(zhàn),更強調(diào)勞動者的創(chuàng)造性和工作效率。因此需要不斷加強我國的機械設(shè)計制造及其自動化的水平,從而促進我國機械制造業(yè)的發(fā)展。(一)機械設(shè)計進入21世紀,設(shè)計不再是單純的科學(xué),要把時常需求、社會效益、經(jīng)濟成本、加工工藝、生產(chǎn)公里等問題同意考慮,最終反映到優(yōu)質(zhì)價廉的產(chǎn)品上。只有將設(shè)計與市場學(xué)習(xí)密切結(jié)合,通過在設(shè)計、生產(chǎn)、市場三者之間尋求最佳匹配的關(guān)系,才能建立優(yōu)良的技術(shù)系統(tǒng),得到令人滿意的設(shè)計結(jié)果。設(shè)計的目的是保證系統(tǒng)的功能,建立性能優(yōu)良、成本低廉、價值最佳的技術(shù)系統(tǒng)。他對產(chǎn)品的技術(shù)和經(jīng)濟效果起著決定性的作用,其重要性是不言而喻的?,F(xiàn)代設(shè)計技術(shù)是有現(xiàn)代設(shè)計方法學(xué)、計算機輔助設(shè)計技術(shù)、可信性設(shè)計技術(shù)、實驗設(shè)計技術(shù)等多學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物。現(xiàn)代設(shè)計是傳統(tǒng)設(shè)計技術(shù)的繼承、延伸和發(fā)展,是吸收了傳統(tǒng)設(shè)計技術(shù)中的思想、觀點,方法的精華而發(fā)展起來的。設(shè)計除了要有優(yōu)良的性能、市場競爭力之外,如今綠色產(chǎn)品的設(shè)計方法也成為了研究的熱點。綠色設(shè)計涉及產(chǎn)品的整個生命周期,是從搖籃到再現(xiàn)的過程,從根本上防止污染,節(jié)約資源和能源,向資源利用合理化、廢棄物產(chǎn)生少量化,對環(huán)境無污染或少污染的方向發(fā)展,這就是綠色設(shè)計的思想,未來機械設(shè)計的發(fā)展方向。(二)機械自動化技術(shù)隨著制造技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)的發(fā)展,制造自動化已經(jīng)遠遠突破了傳統(tǒng)的概念,具有更加寬廣和深刻的內(nèi)涵。自動化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了成本,增加了產(chǎn)量,改善了勞動條件,減輕了勞動強度。機械自動化由單機自動化已經(jīng)發(fā)展為制造過程自動化。制造自動化技術(shù)代表著先進制造技術(shù)的水平,推動了社會的發(fā)展和科技的進步,促使制造業(yè)有勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)密集型和信息知識密集型產(chǎn)業(yè),是制造業(yè)發(fā)展的重要表現(xiàn)和重要標志。因而,學(xué)習(xí)這門專業(yè)對人才提出了更高的要求,我想,應(yīng)該從現(xiàn)在起從以下幾個方面培養(yǎng)自身素質(zhì):(1)自然社會科學(xué)及技術(shù)理論基礎(chǔ)知識:基礎(chǔ)知識雖然有時候顯得比較枯燥,但卻是不可或缺的。如同蓋房子的地基,根基不穩(wěn)固就無法建出高樓大廈。力學(xué)、機械學(xué)、加工工藝等都是我們必
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