畢業(yè)班動員會(編輯修改稿)
2024-10-06 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上課認真聽講，認真完成作業(yè)，晚上早點休息，養(yǎng)成早睡早起的習慣。不要晚上興奮不睡覺，白天打盹不學習，上課萎靡不振，精力集中不起來，昏昏欲睡。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數(shù)。要給自己確定一個高目標，要勇于挑戰(zhàn)不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神，給自己確立恰當?shù)哪繕?。目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，不斷努力。比如你是年級第10名、你就要有向第9名挑戰(zhàn)的目標。另外還要給自己確定一個改正缺點的期限目標。我希望大家都能把“細心”當成今后學習、考試的座右銘。希望同學們要有比、學、趕、幫、超的學習氛圍優(yōu)秀學生必須首先帶頭集中精力搞學習，帶頭抵制班里的不良學習風氣，在率先示范的基礎(chǔ)上，監(jiān)督督促個別懶惰、學習態(tài)度不端正、心思不在學習上的學生，幫助學習有困難的學生。必須給自己確定一個實力相當?shù)膶W習競爭對手。比上課的積極思考、大膽發(fā)言，比做題的細心和準確率，比書寫的整潔度，比背誦速度誰快，比每次測試成績誰高。同學之間、同桌之間、小組之間，我們還要展開學習競賽。老師們要把班級的所有學生分成4——6人的有效學習小組，每天的學習任務也就是“堂清”“日清”實行小組長負責制和小組競賽制。堅決實行一人不過關(guān)，其他成員都幫扶。每次的測驗不光競爭對手之間比高低，找差距，而且要開展小組比高低，比差距。班長和學習委員以及課代表要關(guān)注班上學習情況發(fā)現(xiàn)問題一定及時和老師交流，使問題及時解決。增強學習自覺性和主動性現(xiàn)在我們一部分同學學習成了老師的事情，作業(yè)讓老師催，學習讓老師催，連做了錯題都得等老師到跟前檢查督促了才拿筆去改，不會的問題不是自己主動找同學商量，或者請教老師，就等老師發(fā)現(xiàn)他不會再專門給他講才行。人生的路必須自己走，別人無法代替。學習最終是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去領(lǐng)悟。只有這樣才能把書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的學問，才能夯實基礎(chǔ)?！皩W習就像吃飯一樣，是每天每個人必須的需求。”你們學生需要學習，我們老師也同樣需要學習；普通人需要學習，名人也需要學習；中國人需要學習，外國人也需要學習。包括你們的父母做很多事情也需要學習。所以從今天起，我希望我們每一位同學都明白并永遠記住，自己才是學習的主人，必須對自己的學習負責。另外遇到不懂不會的知識和題目一定要和老師交流，和同學交流，勇于請教。俗話說，學問學問，要學還要問。多問幾個為什么？尤其是不懂得問題。有的同學愛面子，在課堂上當老師詢問大家是否聽懂，有的同學明明沒弄懂，但是死要面子，不問、不請教別人，假裝懂了，結(jié)果是什么呢？第二次見到相同的題目，又不會了。特別是數(shù)學，實實在在完全弄懂一個題，這一類型題就會了，這叫舉一反三。大家有時候小看一道題，但是卻不知道有可能不會這一類。要振奮精神，積極進取，做好思想準備請同學們永遠記?。骸澳愀冻龆嗌伲蜁斋@多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，只要有“我認真，我努力，就一定能行”的思想，那你就成功了一半。只要我們抓緊時間，一個問題一個問題地解決；只要我們真抓實干，把心態(tài)調(diào)穩(wěn)，不焦躁、不浮躁，最終的勝利就會屬于你們。同學們，今天我送給大家兩句話：“你行！”“你應該為母校、老師、父母添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校、老師、父母添光彩！”讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的時間里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校
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