特崗教師服務期滿個人總結本站推薦(編輯修改稿)
2025-10-06 07:18 本頁面
【文章內容簡介】 也應該在他們進步時給與肯定。③、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生，即通過學生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、工作業(yè)績方面在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，剛參加工作的我，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高，我所教的英語成了學生喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！第三篇：特崗教師服務期滿總結特崗教師服務期滿工作總結2010年8月,對我這個剛步入社會的大學生來說,是一個值得興奮的日子,那時,我正蓄勢待發(fā),奔向我的人生第一份工作,奔向我夢寐以求的職業(yè)生活。終于于9月8日正式上崗。初到平塘中心校我就知道,這里將是我的又一個“故鄉(xiāng)”,我將努力的去學習,用心的去工作,把我年輕的力量帶到工作中來,我做到了。下面是我這三年的工作總結。在教學工作上：一開始我就被安排接四（1）班數學,我斗志昂揚,信心十足的站在講臺上上課。但第一堂課就給我當頭棒喝,學生的學習興趣沒有被提起,我的備課也不充足,課的重點沒有被突出,最主要的是沒有把學生當作學習的主人。故在往后的日子我都在不斷更新教學方法,不斷的學習理論知識,同時我還自覺的學習《新時期班主任的十大舉措》，在作班主任的過程中不斷的更新班級管理模式，做到與學生交流，了解學生所想，發(fā)揮學生自主管理，自行約束等能力。在教研工作中：三年來我擔任平塘鄉(xiāng)中心校數學教研組組長一職。工作期間按時按量完成教研工作，同時在校長及教導主任的指導下組織開展了“平塘鄉(xiāng)中心校學生口算比賽”，“平塘中心校教師互聽互評”等教研活動。除了以上教研活動外，每次有教師外出學習回來，我又要組織學習教師作匯報，上傳達課，并且評課。本人作為教研組長，每學期都上公開課、還要進行評課，積極聽取學校老教師的寶貴意見。在個人學習上：理論是實踐的基礎，故在工作之余我不斷的學習新課程標準，學習新時期教師職業(yè)道德。把繼續(xù)教育作為自己生活的重要組成部分，與時俱進。只有不斷
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