【總結(jié)】人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第19課除了愛(ài),我一無(wú)所有!——杏林子杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,90%的關(guān)節(jié)壞死,導(dǎo)致她腿不能動(dòng)、腰不能轉(zhuǎn)、手也不能抬,甚至連頭都不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。只能保持著這樣一種姿勢(shì)。因此,小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了。即使這樣,她也從不肯向命運(yùn)低頭,忍著病痛的折磨,利用這雙變形的雙手,放在
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】欣賞22*牧場(chǎng)之國(guó)自由朗讀課文,思考:1、文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的?2、文章是按什么順序?qū)懙模?、說(shuō)說(shuō)荷蘭給你留下的印象。討論:1、白天,在荷蘭你依次看到了哪些動(dòng)物?2、哪些句子寫(xiě)出了動(dòng)物的神態(tài)?在文中找一找。3、把你喜歡的句子畫(huà)下來(lái)。
2024-11-29 22:40
【總結(jié)】?列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量?!?高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉?!薄懊恳槐緯?shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界?!?伏爾泰說(shuō):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!?莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!?歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許
2024-12-01 21:21
【總結(jié)】點(diǎn)此播放視頻學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力,通過(guò)比眼力,交流觀察感受,讓學(xué)生體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。2、寫(xiě)下平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。點(diǎn)此播放視頻你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹(shù)上找到幾個(gè)頭像?圖1中間白色的部分是一個(gè)杯子,兩邊黑色的部分是兩個(gè)側(cè)面
【總結(jié)】語(yǔ)文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際成語(yǔ)故事習(xí)作詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動(dòng)躍進(jìn)
2024-11-29 22:39
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)次數(shù)方法結(jié)果證明問(wèn)題飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠()雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的()雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的()嘴超聲波眼
【總結(jié)】桂林山水桂林山水?導(dǎo)入新課?同學(xué)們都喜歡旅游,今天老師和大家一起去桂林,看看那里的山水。桂林,是我國(guó)廣西的一座美麗的城市,也是著名的游覽勝地。每年都有成千上萬(wàn)的游客前往參觀旅游。為什么呢?因?yàn)楣鹆稚剿赜小凹滋煜隆钡拿婪Q。(有條件的可讓學(xué)生觀看桂林山水的錄像片斷,邊看邊思:桂林山水給你留下什么印象?)
【總結(jié)】*18*永生的眼睛2021年5月25日溫情提示:先輕讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子;再略讀課文,一邊讀一邊思考:琳達(dá)一家三代人為了讓盲人重見(jiàn)光明,他們是怎么做的?你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)言描寫(xiě),最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)?“一個(gè)人所能給予他人的最珍
【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解含義深刻的詞句的意思,領(lǐng)會(huì)作者語(yǔ)言的精妙。4、理解作者對(duì)生命的感悟,樹(shù)立無(wú)所畏懼的勇氣和信心。一.預(yù)習(xí)檢測(cè)。。()()()泛
【總結(jié)】第四單元專題:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平學(xué)習(xí)要點(diǎn):體會(huì)課文中含義深刻的句子意思。1941年6月,德國(guó)法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后,突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),在奮起保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中,蘇聯(lián)的敵后游擊隊(duì)非?;钴S,積極配合紅軍奮勇作戰(zhàn),涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事,本文記敘的就是
2024-11-29 22:41
【總結(jié)】人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八你還知道哪些神話故事:女?huà)z補(bǔ)天夸父追日盤(pán)古開(kāi)天女?huà)z造人神筆馬良后羿射日嫦娥奔月牛郎織女精衛(wèi)填海沉香救母引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開(kāi)旅游旋轉(zhuǎn)
2024-11-29 22:52
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):鄭禮菊課件制作:鄭禮菊(第一課時(shí))明明天天?游戲:對(duì)對(duì)碰?長(zhǎng)對(duì)短,上對(duì)下,對(duì)對(duì)_____,高對(duì)_____,胖對(duì)_____,前對(duì)_____,大對(duì)_____進(jìn)——退
2024-11-14 23:07
【總結(jié)】口語(yǔ)交際我想發(fā)明的機(jī)器人機(jī)器人越來(lái)越聰明能干了。它們可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū),排除險(xiǎn)情;可以潛入深海,尋找寶藏;還可以進(jìn)入人體,查病治病……讓我們展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人,它有哪些本領(lǐng)。然后評(píng)一評(píng),看誰(shuí)想象既奇特又合理,誰(shuí)說(shuō)得清楚明白。機(jī)器人是人類的好朋友機(jī)器人在為
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四我的發(fā)現(xiàn)有水把茶泡,有飯能吃飽。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長(zhǎng)袍,有火放鞭炮。chápàobǎopáo
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】普通曲譜入迷謎語(yǔ)如何荷花互相車廂至于細(xì)致采摘色彩文章波紋樣式考試分?jǐn)?shù)糾紛皮球疲勞光彩奪目的()()清澈見(jiàn)底的()(
2024-11-29 02:22