校園欺凌專項治理工作實施方案(編輯修改稿)
2024-10-06 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和獎懲。在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)生部。要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話。利用教職工會議、班主任會議等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。四、及時處理，教育懲戒。對已發(fā)生的校園欺凌事件，保衛(wèi)處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)?；蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門報案并配合立案查處。潘店鎮(zhèn)西屯小學(xué)第三篇：學(xué)校校園欺凌專項治理工作實施方案學(xué)校校園欺凌專項治理工作實施方案近年來，學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件時有發(fā)生，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理，縣教育在全縣教體系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理。根據(jù)黑河市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部第九部門防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見的通知》要求，特制定本方案：一、治理目的通過專項治理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查，進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)校中小學(xué)校園欺凌專項治理工作的有效開展，我校成立校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，政工校長任副組長，政教處人員及班主任為成員。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、督促、檢查校園欺凌專項治理工作開展情況。三、治理范圍全校中小生四、安排及要求全校欺凌專項治理從2017年4月上旬開始，12月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行：第一階段：動員部署階段(4月上旬)結(jié)合學(xué)校實際，迅速制定校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊動員部署。第二階段：組織實施階段(5月—7月)。學(xué)校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。召開主題班會，擴(kuò)大教育面，在學(xué)生中形成共同防校園欺凌和暴力的氛圍。學(xué)校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的
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