【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完成教育工作的各項(xiàng)任務(wù)提供保障。幾年來(lái)，全鎮(zhèn)各校沒有發(fā)生重大安全事故，確保一方安全穩(wěn)定。各位代表，寒來(lái)暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的幾年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績(jī)彌足珍貴，這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全鎮(zhèn)全體教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校向各位代表表示由衷的敬佩，通過你們向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝?。ㄈ┲饕獑栴}各位代表，成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，中心校在發(fā)展中還存在不少困惑與問題。主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還需要轉(zhuǎn)化為特色，教育的均衡發(fā)展還需要積累后勁，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)還需要 進(jìn)一步提高（少部分教師存在著只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的思想意識(shí)，圖享受怕吃苦）；教學(xué)設(shè)施配置相對(duì)薄弱還需要改善；學(xué)校的常規(guī)管理工作還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求，許多學(xué)校安全管理制度雖然完善，但監(jiān)管措施不力、方法不當(dāng)；少數(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)人工作力度不夠，管理不到位；還有就是教師職稱評(píng)聘的中級(jí)職務(wù)設(shè)置比例太低與符合條件晉升人員過多的矛盾十分突出等等，這些問題都制約著城關(guān)鎮(zhèn)教育的發(fā)展，我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，以此來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展?；仡欉^去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。新學(xué)年我們?nèi)绾伍_好頭、起好步，如何朝著我們的工作目標(biāo)奮斗下去，現(xiàn)提出我校新學(xué)年的工作的思路。二、20122013學(xué)年工作展望各位代表，新的一學(xué)年，是不平凡的一學(xué)年。我們?cè)陂_學(xué)短暫的兩個(gè)月里喜事連連：中心校教師的廣場(chǎng)舞分別在縣級(jí)市級(jí)廣場(chǎng)舞大賽中分別獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，河灣學(xué)校的高寶玲老師在市上參加品德課賽教也榮獲一等獎(jiǎng)。盡管我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)年工作開門紅，但是困難與機(jī)遇同在，我們要趁勝前進(jìn)，不敢有絲毫懈怠，立足我校教育教學(xué)實(shí)際，把各項(xiàng)工作進(jìn)一步做好。下面提出2012—2013學(xué)年工作思路：（一）、指導(dǎo)思想以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為指針，認(rèn)真落實(shí)省、市、縣教育大會(huì)精神，科學(xué)謀劃發(fā)展，以質(zhì)量和安全為主要抓手，堅(jiān)持以人為本，規(guī)范學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭桨l(fā)展，努力辦人民群眾滿意的教育。（二）、工作目標(biāo)加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提升黨員先進(jìn)性、模范性，激勵(lì)廣大黨員教師為創(chuàng)建市級(jí)教育名校做出新的貢獻(xiàn)。深化改革，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)，提升辦學(xué)品位。深入貫徹、落實(shí)市、縣“三個(gè)常規(guī)”、“一個(gè)細(xì)則”以及《中小學(xué)規(guī)范管理》的相關(guān)要求。堅(jiān)持依法治校，依法治教，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精、做細(xì)。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校、教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心，不斷提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。大膽創(chuàng)新，不斷提高德育水平。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范教育，不斷提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化少先隊(duì)工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、銳意進(jìn)取的教師群體形象。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成鮮明辦學(xué)特色。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)。布置“禮儀、科技、藝術(shù)、體育”文化長(zhǎng)廊，強(qiáng)化“愛心、開心、信心”為核心的校園文化精神，開展教育活動(dòng)，教育師生關(guān)愛他人，做一個(gè)富有愛心的人；樂觀向上，做一個(gè)快樂開心的人；頑強(qiáng)進(jìn)取，做一個(gè)充滿信心的人。同時(shí)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、認(rèn)真做好寫字教學(xué)、積極開展誦讀活動(dòng)，構(gòu)建書香校園，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把學(xué)校建成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。根據(jù)縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)要求全體教師尊重學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)和社會(huì)。服務(wù)到位，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂攤派，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和一切侮辱學(xué)生人格的行為；廉潔從教，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象；確保無(wú)越級(jí)上訪、集體上訪，樹立良好的教育形象。加大投入，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。進(jìn)一步加大投入建好功能部室，提高教育教學(xué)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)；認(rèn)真培訓(xùn)，進(jìn)一步提高師生使用現(xiàn)代媒體的技能；籌劃學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，搭建師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享。出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，確保規(guī)范、安全、健康實(shí)施。增強(qiáng)安全第一意識(shí)，確保校園師生平安，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“平安校園”。（三）、工作措施以學(xué)習(xí)貫徹《綱要》為引領(lǐng)，進(jìn)一步促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《 “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任主體，完善工作措施，確保目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)全覆蓋。在工作中始終把握三條原則：一是堅(jiān)持育人為本。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是堅(jiān)持提高質(zhì)量。把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)教育發(fā)展從注重外延擴(kuò)張向注重內(nèi)涵提升、從注重硬件建設(shè)向注重軟件建設(shè)轉(zhuǎn)變。三是堅(jiān)持促進(jìn)公平。合理配置資源，發(fā)揮集體智慧，不斷縮小班際之間、校際之間的發(fā)展差距，教好每一名學(xué)生，確保所有適齡兒童平等享有接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為手段，進(jìn)一步提高教育均衡發(fā)展水平。扎實(shí)做好教育幫扶工作。完善電子學(xué)籍管理制度，健全 “控輟”工作責(zé)任制。關(guān)注留守學(xué)生、學(xué)困生，解決他們生活、學(xué)習(xí)和思想上的困難，不讓學(xué)困生變成輟學(xué)生。組織實(shí)施育才助困工程，對(duì)有困難的學(xué)生及時(shí)地給予幫助，確保無(wú)一學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)，促進(jìn)教育公平。在進(jìn)一步提升硬件水平和現(xiàn)代化教育管理水平的同時(shí)還要出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)媒體，搭建師生網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享，提高現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的使用效益，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，不斷提升“數(shù)字化校園”目標(biāo)。本爭(zhēng)取改善微機(jī)室，開辦城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，最大化的服務(wù)師生，宣傳學(xué)校。緊扣質(zhì)量中心，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。教育是主題，質(zhì)量是根本。本，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí)，不斷深化素質(zhì)教育。（1）抓德育固基礎(chǔ)。以“愛心教育”建設(shè)為抓手，堅(jiān)持德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。繼續(xù)開展“小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，“文明禮儀教育月”和《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)文化育人，大力營(yíng)造以“愛心、開心、信心”為主題的學(xué)校文化。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過舉辦“班主任座談會(huì)”、選派優(yōu)秀班主任參加高級(jí)別研修等途徑，努力提高全體班主任的班級(jí)管理水平，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。本學(xué)期將舉辦第一屆班主任培訓(xùn)會(huì)。（2）抓課堂促高效。本學(xué)期將組織全體老師深入貫徹落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真 做好備、講、輔、批、測(cè)各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)。二要開展立足課堂、聚焦課堂行動(dòng)，引領(lǐng)全體教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式，形成自身獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的方向邁進(jìn)。三要面向全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，以此提高全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)；四要建立聽、評(píng)、磨課制度；五要制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，重獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師和成績(jī)突出的學(xué)生。（3）抓教研重實(shí)效。一是規(guī)范校本課題管理，各課題組嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，注重過程性研究；二是重點(diǎn)研究與全面提高相結(jié)合，各課題研究相互滲透、相互促進(jìn)；三是經(jīng)常邀請(qǐng)專家、學(xué)者到我校講學(xué)、指導(dǎo)教科研工作。四是不斷總結(jié)，及時(shí)申請(qǐng)結(jié)題。已有的縣級(jí)課題主持人要按研究方案開展研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，按期申請(qǐng)結(jié)題。還要將科研中的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教育常規(guī)加以推廣。五是加強(qiáng)聯(lián)片教研活動(dòng)，提升辦學(xué)水平。（4）抓全面強(qiáng)素質(zhì)。一要通過學(xué)科滲透來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；二要樹立“健康第一”的理念，認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證體育課、藝術(shù)課開齊、開足、開好，保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，并以活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的體藝競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練，形成學(xué)校特色體育項(xiàng)目。開展科技制作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，做好“眼保健操”，控制學(xué)生近視率。舉辦第一屆校園之秋歌詠比賽和第一屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，繼續(xù)舉辦好第四屆科技藝術(shù)節(jié)和第七屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。校外活動(dòng)輔導(dǎo)站做好各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、組織、參與，確保體、衛(wèi)、藝工作高效。三要做好教研工作，把校本教材的編審、印刷、使用工作落到實(shí)處。四要搞好學(xué)前教育工作，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，確保幼兒入園率，提高辦學(xué)效益。突出德能并舉，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)以人才為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過師德師能建設(shè)，樹師表形象、抓實(shí)教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子管理等，努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步樹立教育良好形象 一是以人民滿意為最高追求，結(jié)合“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”、“師德師風(fēng)建設(shè)年”、“三問三解大家訪”活動(dòng)把民主理財(cái)、收費(fèi)公示、規(guī)范招生、案件查處作為行風(fēng)建設(shè)工作的重點(diǎn)，大力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度，不斷提升教育形象。二是狠抓安全衛(wèi)生工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。通過督促檢查、簽訂責(zé)任狀，安全排查、值周值班、門衛(wèi)管理、路隊(duì)護(hù)送、安全月報(bào)、重點(diǎn) 防范、晨午檢、消毒、傳染病防治、食品管理，周邊環(huán)境治理、安全教育、預(yù)案演練、“雙創(chuàng)”等工作，培養(yǎng)學(xué)生成良好的安全衛(wèi)生習(xí)慣。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全校園、衛(wèi)生校園。做好群團(tuán)工作，營(yíng)造和諧氛圍。（1）黨支部要繼續(xù)發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用，全體黨員在創(chuàng)建教育名縣工作中繼續(xù)開展“黨員先進(jìn)性行動(dòng)”主題活動(dòng)，成為各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭雁。（2）工會(huì)要組織全體教師重溫新《教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取寫心得、談感受等形式，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)。（3）充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用，深入開展“三講兩實(shí)踐”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。（4）婦女工作圍繞創(chuàng)建教育名縣開展“巾幗建功”活動(dòng)，使全體女教工爭(zhēng)做模范。同時(shí)組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，不斷活躍女教工生活。要繼續(xù)開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，使困難女教工和貧困留守兒童得到資助。要廣泛宣傳計(jì)生政策法規(guī)，模范遵守計(jì)劃生育。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好后勤保障工作。一是財(cái)會(huì)人員要及時(shí)準(zhǔn)確做好全鎮(zhèn)教育統(tǒng)計(jì)上報(bào)，細(xì)致搞好勞資管理，落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策、“營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃”工程，做到嚴(yán)格管理、落實(shí)到位、規(guī)范運(yùn)作。二是收費(fèi)方面要嚴(yán)禁搭車收費(fèi)和巧立名目收費(fèi)。三是堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)月報(bào)表、月審計(jì)工作，一簽三審和規(guī)范票據(jù)入賬制度，杜絕胡支亂花現(xiàn)象，走規(guī)范化財(cái)務(wù)管理之路。四是堅(jiān)持后勤為教育服務(wù)的原則，加大各種功能部室建設(shè)力度，及時(shí)購(gòu)買各種教學(xué)所需，確保各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)正常開展。，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良外部環(huán)境（1）加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通協(xié)調(diào)，盡力提高工作效率，減少工作失誤，確保相關(guān)任務(wù)全面有效完成，為教育系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩。（2）加強(qiáng)與相關(guān)部門、單位和媒體的溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取有利于學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的政策支持、資源支持、力量支持。原則是相互尊重、共建共好。（3）加強(qiáng)學(xué)校教育的對(duì)外宣傳，提升學(xué)校品牌效應(yīng)，積極發(fā)揮學(xué)校資源的影響力和帶動(dòng)作用，積極主動(dòng)向先進(jìn)理念和優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)、交流、合作，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的效用?？傊緦W(xué)年各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，希望全體老師在工作中充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新工作思路，釋放工作活力，按照學(xué)校工作部署，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn)地完成本學(xué)年各項(xiàng)工作，為順利完成“十二五”各項(xiàng)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以卓越的工作業(yè)績(jī)?yōu)辄h的“十八大”獻(xiàn)禮！各位代表，讓我們認(rèn)清形勢(shì)，直面現(xiàn)實(shí)，振奮精神，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，銳意進(jìn)取、以人為本，開拓創(chuàng)新，譜寫我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展新篇章。請(qǐng)各位代表審議。謝謝大家。2012年11月2日第四篇：教代會(huì)工作報(bào)告雙溪中心小學(xué)教代會(huì)工作報(bào)告（20082009學(xué)）在過去的幾年里，我們始終以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī)，以“樹立常規(guī)意識(shí)，從常規(guī)入手，努力做好常規(guī)事”為工作宗旨。努力打造學(xué)生展示平臺(tái)、家長(zhǎng)參與平臺(tái)、教師成長(zhǎng)平臺(tái)，使得學(xué)校成為教師學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂園?，F(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下，請(qǐng)各位代表予以審議：一、抓安全求穩(wěn)定我校組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、利用升旗儀式、廣播站、板報(bào)，積極做好宣傳教育工作，增強(qiáng)防范意識(shí)。我們對(duì)學(xué)生在校外代伙情況進(jìn)行了調(diào)查，積極配合鎮(zhèn)防疫部門對(duì)校外“小餐桌”進(jìn)行了整治。二、抓德育起實(shí)效我們對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查進(jìn)行了創(chuàng)新，要求監(jiān)督員同學(xué)在檢查的同時(shí)，將各班存在的問題以反饋表的形式反映給各班班主任，以便班主任進(jìn)行常規(guī)教育?！叭恕眿D女節(jié)舉行“媽媽，我愛您！”主題演講比賽。清明節(jié)組織六年級(jí)學(xué)生前往江都烈士陵園祭掃革命烈士墓。六一兒童節(jié)，舉行表彰大會(huì)。升旗儀式每周一次，每次定主題，定主講人。黑板報(bào)和手抄報(bào)正常出刊，及時(shí)評(píng)比，形成了校園亮麗的風(fēng)景。三、抓隊(duì)伍促發(fā)展抓班子隊(duì)伍在學(xué)習(xí)方面：一是要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)了理論書籍，人手一冊(cè)《細(xì)節(jié)決定成敗》，在書中尋找與自己本職工作想結(jié)合的切合點(diǎn)，從而有效地促進(jìn)工作的高效開展。在創(chuàng)新方面：一是在德育工作上進(jìn)行了創(chuàng)新。二是在教學(xué)工作上進(jìn)行了創(chuàng)新。三是在發(fā)展思路上進(jìn)行了創(chuàng)新。在實(shí)干方面：每位班子成員走近了教師，走近了學(xué)生，走進(jìn)了課堂，切實(shí)做到了想在教師前、走在教師前、研在教師前，掌