托班科學(xué)教案：變出泡泡來大全(編輯修改稿)
2024-10-06 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是噴泉臟臟的水 是泥水靜靜的水 是湖水甜甜的水 西瓜水大班繪畫活動評優(yōu)課：火箭目標(biāo)：1．嘗試用簡單圖形表現(xiàn)出火箭的特征，并能大膽表現(xiàn)火箭的不同形態(tài)。2．體驗活動帶來的快樂,萌生探索宇宙的愿望。準(zhǔn)備：圖片一幅，油畫棒，白紙，記號筆，各種形態(tài)的火箭圖片。重點：嘗試用簡單圖形表現(xiàn)出火箭的特征。難點：大膽表現(xiàn)火箭的不同形態(tài)。過程：一、故事導(dǎo)入，引起興趣出示圖片，師：有只小青蛙想到月亮上看看有什么。它請小鳥幫忙。小鳥說：“我飛不到月亮上?！彼垰馇驇兔Α馇蛘f：“我飛不到月亮上。”它請飛機幫忙。飛機說：“我飛不到月亮上?！鼻嗤芤皆铝辽?，坐什么去好呢？誰能夠告訴它。二、講解示范1． 師邊說兒歌邊示范畫火箭（尖尖一座山，落在柱子上，柱子旁長出兩只翅膀，柱子下一雙三角鞋，嗖嗖嗖嗖，嗖嗖嗖嗖噴出幾縷煙，嗖嗖嗖嗖，嗖嗖嗖嗖朝著月亮飛上天。）2． 師：火箭發(fā)射時是向上飛的，到了空中還會怎樣飛？幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)1出示不同動態(tài)火箭圖片，幼兒欣賞。提出要求：1繪畫時看看旁邊小朋友的火箭，最好火箭飛行的方向和別人的不一樣。2可以用我們學(xué)過的線團，圓圈，斜線，破浪線來裝飾火箭。3背景的顏色不涂。四、活動講評，大膽想象，相互欣賞2小青蛙很喜歡你們設(shè)計的火箭，你們知道小青蛙為什么想飛上天嗎？它想知道月亮上的秘密，那你們想知道天上的什么秘密呢？（幼兒自由發(fā)表自己的想法）小班文學(xué)活動 媽媽想你啦作 者：admin 來 源：未知 發(fā)布時間：20100205 收藏本頁小班文學(xué)活動 媽媽想你啦活動目標(biāo)：完整感受故事，學(xué)說故事中的對話，感受故事中“愛”的情感。在操作圖片的過程中，逐步理清故事中動物出場的順序?；顒又攸c：愿意隨教師或其他小朋友一起大聲地講述故事?；顒与y點：學(xué)會說各種小動物的相同話語：“你媽媽想你啦，快回家去吧?！被顒訙?zhǔn)備：草地底圖17張；圖片：小老鼠、小兔、大獅子、牛、小狗、17張，布娃娃、小姑娘各1張；磁性黑板一塊；活動過程：一、教師講述故事的前半部分內(nèi)容，了解故事中動物出場的順序。教師結(jié)合圖片講述故事。師：“今天天氣真好！有許多小動物到草地上來玩了，到底來了誰？發(fā)生了什么事情呢？小朋友用小耳朵仔細地聽老師講的故事就知道了。”師：“老師講的故事叫什么名字？（媽媽想你啦）故事里有哪些小動物？”個別幼兒嘗試根據(jù)小動物的出場順序擺出相應(yīng)的動物師：（第一次提問）“誰第一個在草地上玩？阿嚏！打了個大噴嚏，誰走過來說“媽媽 想你了，快點回家吧！”（第二次提問）“小兔在草地上玩，也怎么樣了？（打了個大噴嚏）誰走過來了？說了什么？（教師逐一提問）二、幼兒嘗試擺放操作材料，講述故事的前半部分師：“后面桌上也有許多小動物，每個小朋友可以去拿個筐，小朋友可以按小動物的出場順序也來講一講這個好聽的故事。”（邊說邊擺小動物）師：“先講好的小朋友可以把你的故事講給小朋友或后面的老師聽?！边^渡：“把你的動物寶寶放回籮筐里吧！三、幼兒根據(jù)圖片建構(gòu)故事結(jié)尾提問：（1）出示小娃娃圖。小朋友快看誰也到草地上玩，結(jié)果打了個大噴嚏，誰看見了？出示小姑娘圖。小姑娘看見它說什么？（2）布娃娃沒有媽媽，它傷心地哭了起來，小朋友你們知道她為什么哭呀？布娃娃這么傷心，我們可以怎么安慰她對她說什么話？（我當(dāng)你的媽媽，我來抱抱你好嗎??）小結(jié)：小朋友真會關(guān)心布娃娃，布娃娃聽了真高興！四、
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1