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正文內(nèi)容

幼兒園大班體育游戲:老虎下山[合集](編輯修改稿)

2024-10-06 03:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。玩法:將若干輪胎平放在地上,形成一個方陣。在部分輪胎內(nèi)放有自制的“地雷”,幼兒站在方陣的四周準(zhǔn)備游戲。音樂響起,幼兒便在方陣內(nèi)的圈里隨意跳動,跳到有“地雷”的圈內(nèi)或兩人同時跳到一個圈里則退出游戲,最后被淘汰的幼兒為勝者。十六、壘輪胎目標(biāo):在壘搭的過程中,鍛煉幼兒的思維能力。玩法:幼兒將若干輪胎壘起,看誰壘得高。提示:游戲一段時間后,可提供一些輔助拼搭的游戲材料,如大型積木等。十七、采蘑菇游戲目的:培養(yǎng)幼兒按物對數(shù)的能力。培養(yǎng)幼兒的平衡能力。游戲準(zhǔn)備:幼兒分成兩隊,每隊跑道上有一個平衡木,每隊的終點地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑線的兩邊分別放有一個黑板,黑板上寫有1到10的數(shù)字。游戲方法:小朋友按旁邊黑板上的數(shù)字,走到對面找出相應(yīng)數(shù)量的蘑菇卡片,走過去時必需要經(jīng)過小橋才可以過河,回來也一樣,把采到的蘑菇卡片插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊,就拍拍下一個游戲小朋友的手,才可以繼續(xù)游戲。哪一組小朋友最快采完蘑菇并采對數(shù)量的為勝。規(guī)則:小朋友把采好的蘑菇插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊后,一定要拍拍下位游戲的小朋友的手才可以繼續(xù)建議:如果是大班的小朋友在黑板上設(shè)計的是組成分解或是加減的式。十八、工程堡游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作能力提醒幼兒遵守游戲規(guī)則游戲準(zhǔn)備:沙包若干游戲玩法:游戲時,請一半的幼兒站在圈內(nèi)做“守城”人,另一半幼兒站在圈外做“攻城”人,游戲開始,攻城人要想辦法拿到“珍寶”,而守城人要竭力保護(hù)“珍寶”,攻城人在進(jìn)入圈內(nèi)搶珍寶時,若被守城人拍到,就必須退出游戲。若“珍寶”被搶光,則表示“城”被攻破,然后交換角色,游戲重新開始。游戲規(guī)則:攻城人被守城人拍到后必須停止游戲守城人不能跑出圈外,不能把四散的沙包聚集到中心抱住。十九、跳六格房游戲目的:增強(qiáng)肢體肌肉關(guān)節(jié)技能,鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性培養(yǎng)機(jī)智、果斷的意志品質(zhì)。游戲準(zhǔn)備:在平坦場地上畫一個各種形狀的圖形(如長方形、正方形、圓形、三角形等形狀組成的物狀圖形)不殺帶一個(最好每人一只)玩法:以35人游戲為宜,首先排定游戲順序,游戲開始,先由第一人將布沙袋拋進(jìn)第一個格,用單腳跳跳進(jìn)第一格,接著用單腳將布沙袋踢進(jìn)第二格,然后用雙腳跳進(jìn)第二格,再將布袋雙腳夾進(jìn)第三格,接著用單腳跳進(jìn)第三格,這樣單腳、雙腳地交替踢布沙袋,直到布沙袋提出第六個格,雙腳跳出第六格,算一次成功,可得10分,然后再從第一格重新做起,若在某格失誤,可在下一輪時,從失誤做起,幾輪以后,以得分最多者為第一名,以此類推。二十、巨人投球游戲規(guī)則:爸爸蒙住眼睛,小朋友騎在爸爸肩上,手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過規(guī)定紅線),媽媽手拿紙簍隨時準(zhǔn)備接球,人也不能越過規(guī)定紅線,投進(jìn)一球即可返回起點,從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃,游戲反復(fù)進(jìn)行,1分鐘內(nèi),投球最多的一組為勝。二十一、羊角球大比拼游戲規(guī)則:游戲開始,小朋友抓著羊角球從起點跳到終點處,然后換上家長抓住羊角球從終點跳回起點,先到達(dá)者為勝。家長跳時必須要坐在羊角球上,不能輪空。二十二、小小運(yùn)輸員游戲規(guī)則:游戲開始,小朋友拿著一桶海洋球從起點出發(fā),向前快跑,行進(jìn)中要先走過平衡木,再到達(dá)家長處,把海洋球倒進(jìn)家長手中的空籃子里,然后提著小桶往回跑,途中要鉆過隧道,才能到達(dá)起點去取海洋球進(jìn)行第二次運(yùn)輸,游戲反復(fù)進(jìn)行,如果海洋球在運(yùn)輸過程中掉出必須揀回放進(jìn)小桶,繼續(xù)游戲。二十三、靈活的小猴目標(biāo):發(fā)展立定跳遠(yuǎn)能力和靈敏素質(zhì)。培養(yǎng)競爭精神和遵守規(guī)則的習(xí)慣。玩法:幼兒當(dāng)小猴,教師或一名幼兒當(dāng)母猴?!靶『铩痹凇吧狡隆鄙希ù髨A圈)作各種姿勢的立定跳遠(yuǎn)。跳躍約20秒后,“母猴”用蹲撐跳進(jìn)入圓圈追逐“小猴”,“小猴”仍須用立定跳遠(yuǎn)躲閃。被追到的“小猴”自動走進(jìn)場邊的小“籠”子里。追逐30秒后游戲結(jié)束。規(guī)則:必須用協(xié)定的移動方法追捉躲閃。必須在“山崗”上追捉。指導(dǎo)建議:此游戲主要是發(fā)展立定跳遠(yuǎn)能力。在追捉多山石,雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴(yán)守規(guī)則。二十四、游戲:運(yùn)果子 《勇敢的孫悟空》 目標(biāo)練習(xí)跑、跳、翻滾等動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢參與體育運(yùn)動的精神。準(zhǔn)備動畫片《西游記》,錄音機(jī)和《西游記》主題音樂錄音帶。幼兒提前在活動區(qū)自制“孫悟空”的頭飾,掛歷紙做成“金箍棒”(同幼兒人數(shù))。體操墊子擺成若干組(能使若干幼兒同時通過)。多功能滑梯布置成“水簾洞”。過程一、準(zhǔn)備活動教師戴“孫悟空”的頭飾,手拿“金箍棒”站在“水簾洞”前扮演猴王“孫悟空”;幼兒戴頭飾扮“小孫悟空”,大家一起自由嬉戲。二、游戲“取經(jīng)路上”孫悟空:“猴兒們,以前我保護(hù)師父到西天取經(jīng),一路上遇到很多困難,我們都想出辦法克服了,所以取回了真經(jīng)。這次,師父令我?guī)銈內(nèi)ト〗?jīng),你們一定要勇敢,不怕困難,想辦法取回真經(jīng)?!庇變弘S《西游記》的主題音樂做模仿動作。走平川:猴王帶領(lǐng)小猴一邊跑一邊耍棍,圍繞場地跑三圈。過草地和小溝:前面有草地和小溝,怎么辦?啟發(fā)幼兒想辦法。(提醒金箍棒的用處,可以鋪在小溝上跳過)過大河:還用金箍棒架橋,跨跳過去。過小山:(墊子):用滾翻的方法翻“筋斗云”過去。最后一關(guān):攻打魔王。孫悟空們揮舞金箍棒做打妖精狀,打死妖精取回真經(jīng)。孫悟空們?nèi)』卣娼?jīng),扛著金箍棒回水簾洞慶祝勝利。放松活動:小猴子們互相擇虱子,嬉戲打鬧,放松全身。戶外活動 玩金箍棒活動反思 整個活動中孩子們都非常開心,尤其得到了男孩子們的青睞,在游戲中鍛煉了身體,真正起到了身心健康的目的。有一些平時不好動的女孩子在滾翻的時候有些猶豫,不過通過老師和小朋友的鼓勵也能順利完成。游戲:運(yùn)果子二十五、老鷹抓小雞目標(biāo):練習(xí)靈活的躲閃及小組動作一致協(xié)調(diào)的能力?;顒訙?zhǔn)備:老鷹和小雞的頭飾 過程:一、幼兒隨老師進(jìn)入場地,四路縱隊,練習(xí)切斷分隊走。二、學(xué)習(xí)游戲《老鷹學(xué)小雞》教會幼兒游戲的兒歌講解示范游戲一名老師扮老鷹,另一老師扮雞媽媽,幾位幼兒扮小雞排除豎隊在雞媽媽身后,依次拉著前一位的衣邊,在老鷹與雞媽媽的一問一答中游戲,老鷹撲捉隊尾小雞,雞媽媽張開雙臂保護(hù)小雞,小雞隨雞媽媽左右移動靈活的躲閃,不讓老鷹捉到。被捉到的小雞離開游戲場地休息。幼兒分組游戲。交換角色,游戲重新開始。評價游戲情況。三、肢體放松運(yùn)動。你在河壩做啥子?撿石板。石板撿來做啥子?磨刀刀。刀刀磨來做啥子?砍竹子。二十六、一球多玩活動目標(biāo):探索球的多種玩法,體驗球類運(yùn)動帶來的樂趣。發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:皮球若干、場地。26—自拋自接球26—雙人拋接球26—夾球跳26—雙人夾球走26—拍球26—擊鼓傳球26—接力傳球26—滾球游戲 滾球游戲。部分幼兒圍成圈,部分幼兒在圈內(nèi),共用一個皮球。游戲開始,再圈上的幼兒向圈內(nèi)幼兒滾球。圈內(nèi)幼兒躲閃,不讓球碰到自己,若被球碰到,停止游戲。若球未碰到圈內(nèi)幼兒,站圈的幼兒誰接到球,誰接著把球向圈內(nèi)幼兒滾去,每組輪流到圈內(nèi)一次 活動評析:此活動設(shè)計主要是以激發(fā)幼兒用多種方式來玩球的興趣為突口,全面鍛煉幼兒的跑跳以及跳躍、躲閃的動作能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)達(dá)到全面鍛煉身體的最佳效果。培養(yǎng)同伴間相互合作的態(tài)度,活動以游戲為主要的教學(xué)手段,使幼兒在輕松自由的活動中快樂的玩球。二十七、消滅蚊子游戲目的: 提高幼兒的動作反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備: 在地上畫一個圓圈(圓圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長度來確定)。游戲過程:選一個幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”,其余的幼兒為“蚊子”?!拔米印痹谌?nèi),“小能手”在圈外。“小能手”要想盡一切辦法去打
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