幼兒園小班教育保育計劃(編輯修改稿)
2024-10-06 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保健制度，我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求，擬定本學年培訓計劃如下：一、指導思想1．加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想；細化教育目標、教育內(nèi)容，樹立“以人為本“，使保育員認識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，．明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育，而且更應該創(chuàng)設(shè)適應幼兒活動的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、．明確幼兒園保育員工作的職責1．重視幼兒安全工作，嚴格執(zhí)行安全制度，．負責本班房舍、設(shè)備、．．在保健人員及教師指導下，．在教師指導下，．、培訓目標通過對保育員培訓，、業(yè)務(wù)、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求，、具體措施：1．熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法，掌握保育員工作的操作規(guī)程，能配合教師開展保教工作..2．明確工作崗位及職責，做到分工明確，．開展觀摩活動，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，．每月對保育員進行一次理論或?qū)嵺`培訓，、每月工作安排如下：二月份：三月份：？如何開展晨檢、午檢2．春季常見傳染病的識別和預防四月份：、體弱兒的管理五月份：六月份：開展崗位大練兵（整理床鋪）第三篇：小班保育計劃華美路幼兒園2016—2017學年 第一學期小四保育員工作計劃（——）保育員: 蔣慶華 教師:倪慶 王牧月一、幼兒概況1．自然狀況：本班現(xiàn)有幼兒 28名，其中男孩 14名，女孩 14 名，獨生子女25名。2．發(fā)展狀況：幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，身體素質(zhì)還相當薄弱。同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。班上的孩子年齡在三歲四歲之間。由于年齡上存在差異，以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。吃飯：本班大多數(shù)幼兒會自己動手拿勺吃飯，但是愿意主動拿勺吃飯的幼兒不多，幼兒都有依賴成人喂飯的習慣，需要老師采取適當?shù)慕逃侄我龑в變鹤约褐鲃幽蒙追鐾氤燥?，并知道保持桌面整潔。只有極少數(shù)幼兒不會使用勺子，需要老師指導。午睡：幼兒午睡情況較好，下鋪幼兒自己脫鞋上床睡覺，上鋪幼兒能脫完鞋，在床底下等待老師，因為新入園，一些幼兒不習慣午睡時間，睡得遲，醒得早。有少數(shù)上鋪的幼兒午睡習慣不好，總是有爬起來看老師的欲望，這樣很危險，需要老師引導其養(yǎng)成正確的午睡習慣。身體狀況：動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，平衡、鉆的能力相對較弱，有一些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，跑時容易摔倒；幼兒在運動時知道熱了要擦汗、休息，知道跑時不和別人碰撞。3．殊幼兒分析：有一名幼兒生活自理能力比較差，吃飯都依賴老師喂，上廁所也喊老師老師幫忙提褲子，可能與其年齡相對小和父母溺愛有關(guān)。二、培養(yǎng)目標：1行為習慣：抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。引導幼兒知道保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。：鼓勵幼兒積極參加鍛煉
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