幼兒園大班民間體育游戲跳房子(編輯修改稿)
2024-10-06 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場(chǎng)景活動(dòng)流程：介紹場(chǎng)地情景，老師帶著幼兒跳，讓幼兒初步體驗(yàn)講解跳房子的基本方法。老師巡視指導(dǎo)。小姐幼兒自由練習(xí)，引導(dǎo)幼兒觀察自己的擺設(shè)是否需要改進(jìn)？游戲：游戲：比比跳房子解活動(dòng)的玩法，規(guī)則。四組，比一比，那組最棒！結(jié)束活動(dòng)：在音樂的伴奏下，放松全身。第四篇：幼兒園大班民間體育游戲幼兒園大班民間體育游戲——跳房子活動(dòng)目標(biāo):嘗試單雙腳跳的快樂，鍛煉腿部力量，有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性。喜歡參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。發(fā)展幼兒的彈跳能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力，感受跳格子房子的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。畫有三種不同形狀格子房子的場(chǎng)地一塊。錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面?；顒?dòng)過程:一、嘗試練習(xí)跳房子師：小朋友，請(qǐng)看場(chǎng)地上畫有格子房子，你們會(huì)玩嗎?請(qǐng)小朋友來跳一跳這些不同形狀的格子房子.（幼兒:單腳跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。）,創(chuàng)意玩法,先讓幼兒觀察和平時(shí)跳的房子有什么不同?,、請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。.(講解連續(xù)跳的方法、技巧、規(guī)則和安全事項(xiàng)：從第一個(gè)房子起點(diǎn)開始，要求跳到格子中間，不能踩到邊緣線).（1）師：你剛才是怎樣跳格子房子的？。（2）你還能想出什么樣的跳法來？四、游戲：“爭(zhēng)奪紅旗”玩法；幼兒分成人數(shù)相等的兩組跳房子，完成四種方法( 3,按照單數(shù)跳4按照雙數(shù)跳)在同一時(shí)間內(nèi)速度快的一組奪得紅旗獲勝。規(guī)則：“跳房子”的時(shí)候不能踩邊緣線，踩到線的幼兒須退回起點(diǎn)重跳。一種跳法完后，依次從旁邊繞開，接著隊(duì)伍繼續(xù)第二種跳法。幼兒開始比賽。教師小結(jié)比賽情況。四、隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。第五篇：幼兒園大班體育教案《跳房子》幼兒園大班體育教案《跳房子》1活動(dòng)目標(biāo)：在形式多樣的民間體育游戲中，發(fā)展彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。同伴之間互相合作，分享合作的快樂。樂意參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場(chǎng)景活動(dòng)流程：介紹場(chǎng)地情景，老師帶著幼兒跳，讓幼兒初步體驗(yàn)講解跳房子的基本方法。老師巡視指導(dǎo)。小姐幼兒自由練習(xí)，引導(dǎo)幼兒觀察自己的擺設(shè)是否需要改進(jìn)？游戲：游戲：比比跳房子解活動(dòng)的玩法，規(guī)則。四組，比一比，那組最棒！結(jié)束活動(dòng)：在音樂的伴奏下，放松全身?；顒?dòng)反思：，由于我們班幼兒沒有玩過類似的游戲，因此我在設(shè)計(jì)時(shí)先從簡(jiǎn)單的開始，讓幼兒掌握游戲規(guī)則，孩子們非常喜歡這個(gè)游戲。，由于較少開展類似活動(dòng)，所以孩子們?cè)趩文_跳格踢串珠時(shí)容易失去平衡。幼兒園大班體育教案《跳房子》2活動(dòng)名稱：《跳房子》適合年齡段：大班幼兒活動(dòng)目標(biāo)初步嘗試單雙腳跳的快樂，學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子。喜歡參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。發(fā)展幼兒的彈跳能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力，感受跳格子房子的樂趣。鍛煉腿部力量，有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒事先已掌握雙腳、單腳跳的方法。畫有四種不同形狀格子房子的場(chǎng)地一塊。錄音機(jī)、磁帶、小紅旗一面。玩法過程一、熱身運(yùn)動(dòng)幼兒隨音樂練習(xí)各種走的動(dòng)作，（高人走、矮人走、腳尖走、腳跟走、腳內(nèi)外側(cè)走等）二、合作探索，嘗試練習(xí)師：小朋友，請(qǐng)看場(chǎng)地上畫有格子房子，請(qǐng)小朋友想一想，怎樣玩這些不同形狀的格子房子？（幼：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、跨跳、分并腿跳、單雙腳交替跳等。）請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范創(chuàng)意玩法。（教育幼兒
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