小班親子游戲教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2025-10-06 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自由講述讓毛線站起來的方法。（如借助膠帶、橡皮泥、積木、袍沫等等）今天老師也為小朋友準(zhǔn)備了許多的材料，有橡皮泥、積木、瓶子、盒子等，你們可以試試這些材料，看看能不能讓毛線站起來。幼兒分組嘗試操作，讓毛線造型站立起來。五、畫一畫：線寶寶除了擺造型，還會(huì)跳舞呢！我們請(qǐng)它在紙上跳個(gè)舞好嗎？教師捏住線寶寶的頭，放到水彩顏料里浸濕，然后在紙上拖行或抖動(dòng)。請(qǐng)幼兒欣賞教師的作品，產(chǎn)生繪畫的欲望。幼兒作畫，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。展示作品，請(qǐng)幼兒說說線寶寶是怎樣跳舞的。六、評(píng)一評(píng)，保持探索興趣師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓毛線擺出了各種造型，其實(shí)除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試，變一變。小班親子游戲教案8活動(dòng)目標(biāo)：a、在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。b、在體育活動(dòng)中，幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個(gè)特征（大小、顏色或形狀）分類。c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性，讓幼兒愉快地參加活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干（墊板剪）、籃子若干。d、海綿墊子e、錄音機(jī)磁帶活動(dòng)過程：一、開始部分，引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶，媽媽（說說你是什么寶寶）a、教師：呀，今天天氣真好，媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。b、放音樂《天天做操身體好》，寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動(dòng)作。二、玩一玩分一分游戲：鋪路a、教師：你們想學(xué)什么本領(lǐng)？（討論）b、教師：媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚，想請(qǐng)你們來鋪三條路。（出示紙板圖形）c、請(qǐng)寶寶每人拿一塊磚，拿好了趕快坐到媽媽身邊。問：你拿的是什么形狀的磚？（）d、教師指著三角形的路標(biāo)問：這條路該用什么形狀的磚來鋪？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（先請(qǐng)幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起，再把它鋪到路上。）e、接著指圓形路標(biāo)問：這條路又是用什么形狀的磚鋪的？哪些寶寶拿的磚可以鋪？（方法同上）f、最后指著方形的路標(biāo)問：最后一條路該用什么磚來鋪呢？（方法同上）j、教師：呀，這些路還沒鋪完，媽媽請(qǐng)寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。（提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來）小班親子游戲教案9活動(dòng)目標(biāo)：a、練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。b、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙球、羽毛拍、小椅子若干張?；顒?dòng)方法：一、教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運(yùn)動(dòng)a、幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用球拍趕著小豬去散步。b、啟發(fā)幼兒想象，趕著小豬去，邊講邊練習(xí)趕小豬。二、小豬郊游a、介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。b、幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕豬。c、鼓勵(lì)幼兒趕的時(shí)候既要快，還不能讓小豬跑了。三、送小豬回家a、小豬出來游玩一天了，真辛苦。b、。小班親子游戲教案10游戲目標(biāo)經(jīng)過游戲促進(jìn)親子之間的情感與交流。游戲準(zhǔn)備自制的小老鼠若干。智慧星若干。鼓、鼓棒。游戲玩法參加游戲活動(dòng)要以家庭為單位。教師以鼓為令，鼓響游戲開始，鼓停游戲結(jié)束。游戲開始之前，每個(gè)家庭派出孩子到老師這領(lǐng)取10顆智慧星。游戲開始每個(gè)家庭拉好小老鼠，家庭成員要相互配合的拉著一只老鼠跑。游戲中每個(gè)家庭成員要踩到其他家庭的老鼠，在規(guī)定的范圍之內(nèi)跑。也要保護(hù)好自己的老鼠不被踩到。老鼠被踩到的家庭要送一顆智慧星給對(duì)方的家庭。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，那個(gè)家庭的智慧星顆數(shù)最多為勝。小班親子游戲教案11設(shè)計(jì)說明：美來源于生活，并高于生活。美術(shù)最終也是服務(wù)于生活的，雖然孩子們還不能理解和明白，但利用簡單的材料為生活添加色彩，這也會(huì)讓孩子們?cè)谄渲姓业胶芏嗟臉啡ぃ嗫蚴钦故竞陀涗浢篮盟查g最好的裝飾品。我們的親子園集體照也奕完成，讓孩子將自己最喜歡和最難忘的瞬間展示出來更增加了他們的興趣。教養(yǎng)目標(biāo)：動(dòng)手能力的訓(xùn)練、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。父母與孩子的39。和諧相處，相互了解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：集體照，人手一張硬紙板，吸管、各色彩紙、皺紙、紐扣、毛根等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有撕紙的經(jīng)驗(yàn)。教養(yǎng)過程：活動(dòng)導(dǎo)入：出示親子園集體照。相框都有那些樣子呢？？長方形、正方形、圓形相框的擺放形式有哪些呢？？“放在桌子上的和掛在墻上的”與爸爸媽媽一同商量設(shè)計(jì)一個(gè)最喜歡的相框。將照片位置定位好后進(jìn)行周邊的設(shè)計(jì)，照片所在位置和方式的設(shè)計(jì)；展示作品小班親子游戲教案12活動(dòng)目標(biāo)：樂意參與集體活動(dòng)，從中增進(jìn)母子之情。通過制作小推車，在運(yùn)水果的活動(dòng)中發(fā)展嬰幼兒小手肌肉的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識(shí)。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。樂意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小推車，動(dòng)物圖片，包裝好的餅干盒子，各種粘紙，剪刀，眼睛、鼻子、嘴巴的粘紙，果樹（樹上掛有水果），小獎(jiǎng)品。活動(dòng)過程：一、裝飾動(dòng)物推車引起興趣寶寶們，老師帶來了一件很好玩很好玩的東西，你們把眼睛閉上，我數(shù)到三再睜開，[師將布掀開]是什么呀？（學(xué)說小推車 ）小推車漂亮嗎？（漂亮）你們看這是什么小動(dòng)物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（師幼一起學(xué)狗叫，學(xué)狗啃骨頭）。這么漂亮的小推車，你們想不想也做一輛呀？（想）老師示范a、（師取出動(dòng)物圖片）我為你們準(zhǔn)備好了小動(dòng)物的圖片，不過
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