幼兒園傳染病流行應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2025-10-06 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作。保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，及時(shí)把疫情報(bào)告各主管園長，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，信息發(fā)布等。后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。（五）應(yīng)急程序:一般疫情：所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急措施。（1）各班啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。（2）幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。（3）幼兒園如無疫情發(fā)生，聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”的工作。（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。重大疫情：所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。（2）全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。（3）對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。特大疫情：所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的`疫情，啟動(dòng)第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施:（1）班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報(bào)。（2）幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。（3）活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。（4）幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì)，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報(bào)。③在傳染病流行時(shí)，加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長，協(xié)助治療，安撫家長和幼兒的情緒，取得家長合作。④各個(gè)班級做好衛(wèi)生消毒工作。⑤后勤負(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。⑥園長對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與家長聯(lián)系。⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。擴(kuò)展資料：幼兒園傳染病流行應(yīng)急預(yù)案 3鄂托克旗棋盤井第五幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級的指示與精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、目的意義，提高全園教職員工的自我保護(hù)和保護(hù)幼兒的意識。，使應(yīng)急工作緊張有序，臨急不亂。，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保傳染病及早及快得到控制。，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。二、工作原則（一）預(yù)防為主、增強(qiáng)意識宣傳、
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