【文章內容簡介】 品要專人專用，做好消毒工作。幼兒飯前便后洗手，用流動水域干凈水洗手和臉，經常保持清潔。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。保護幼兒視力，室內要注意采光，看電視時間不宜過長，看書時不要離得太近，電視機安放高度要適中。幼兒園全園師生安全教育教案——119消防日活動一、活動目標：知道11月9日是消防日。初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。通過演習鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護意識。二、活動準備：邀請消防隊員2—3名。話筒、音響、場地布置（每個班的座位放置）。小朋友們、幼兒園的老師們：上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我們邀請了園區(qū)消防隊的叔叔和我們一起活動，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。教師和指導員組織演習，教師和小朋友都回教室，聽上令脫離危險環(huán)境（我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來1112111211121快速排隊，請老師帶好花名冊清點一下人數報給指導員。）觀看表演：（幼兒坐下來）接下來，我們要觀看園區(qū)消防叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎。（看看他們可 真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能救好多的人，搶救出好多的財產。小朋友可出題考考消防叔叔： 延伸活動：多收集一些有關消防的實例（錄像、幻燈、圖片等），引起幼兒隨時注意安全。請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災自救方法。幼兒園交通安全教育教案一、活動目標讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。讓幼兒在合作演習中學得一些基本的學習方法。二、活動準備：精心布置活動場景。收集各種交通標志（照片或圖片）字卡：交通安全紅燈停、綠燈行人行道、非機動車道、汽車道。三、活動過程：展開聯想，揭示活動主題。1）出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問： 孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？ 2）多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）在活動中體會交通規(guī)則的重要性 1）孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個游戲，老師請出幼兒分別表演三個司機，三個騎車的2人5個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)，其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ ！為什么會發(fā)生這種事情呢？c.（教師拿出信號燈標志），這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停、綠燈行”。2）認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。初步了解常見交通標志的作用（出示交通標志）。在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢？現場指揮剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧。第三篇：幼兒園各項安全管理制度幼兒園安全教育制度一、維護幼兒安全的原則 ，加強預見性。，穩(wěn)定幼兒情緒。，處理好“收”與“放”的關系。二、安全管理與教育的內容和方法在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。①杜絕使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類的玩具。②教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行。①在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。②除非特別規(guī)定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。③不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。④使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。⑤走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。⑥上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。⑦不把頭伸到陽臺、窗臺、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。⑧不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。①幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。②教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護措施。不能留長指甲或佩帶影響教學的飾品。①幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。②每個班應貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。③幼兒園應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習，以應付失火、地震等緊急狀況?？赏ㄟ^比賽(游戲)的方式進行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習每學期舉行一次。幼兒園消防安全制度幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園管理事務后勤的老師專門負責。按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業(yè)人員進行檢查、更新。保證各設備使用的有效性和便捷。定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發(fā)現隱患及時采取措施，請有關的專業(yè)人員進行維修解決。在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，發(fā)現事故隱患要及時向園的消防負責人員匯報，萬一發(fā)生火災，首先應迅速組織幼兒按園定的路線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。定期向幼兒傳授消防安全知識，并組織響應的消防演習活動。嚴禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，并嚴把入園關，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。各班教師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。幼兒園食堂安全制度。、有害物品，消毒藥品要專人保管，專柜存放，專人配比使用。，必須有品名、產地、廠名、生產日期、批號、規(guī)格、保質日期及產品檢驗合格證。，應在安全期內使用。，必須在冰箱內留樣48小時以上，每個食物樣品留樣量不少于100克。，生熟食品分開存放，定期清理食品。每周清潔消毒一次。不得購買腐爛變質食品，嚴防食物中毒。，下班前檢查食堂門窗、水電、煤氣是否關好，防止失竊、失火、投毒等事故的發(fā)生。、電器設備定期檢查維修，操作人員應熟悉操作規(guī)范，確保安全使用。幼兒園校舍安全管理制度安全排查組織工作經驗豐富、責任心強的工作人員，對幼兒園校舍的安全隱患進行排查。要做到制度化、規(guī)范化、嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點檢查相結合。對排查出的各類安全隱患，要逐一登記造冊。隱患治理對排查出的房屋安全隱患，及時研究整改方案，制定整改措施，落實整改責任，全面排危排險，確保幼兒園校舍安全。如出現結構損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的及時書面報告教委，及時研究落實維修措施；對經技術鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現校舍重大險情的均立即上報。校舍維修校舍安全工作領導小組對校舍進行經常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應經上級部門同意批準。有關要求加強領導，精心組織，明確責任，扎實有效開展安全檢查工作。對園內校舍安全檢查工作責任不落實，整治不到位，造成嚴重后果的，要依法依規(guī)追究責任。幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動聯系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。建立幼兒園突發(fā)事件救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。幼兒園門衛(wèi)值班制度門衛(wèi)人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的人身安全和園產的安全。值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關，不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。外來（家長、教職工或其他辦事人員）人員到我園辦事，登記后，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時間、離園時間、找誰、辦什么事，核實登記，發(fā)現行為異?；驍y帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。平時要關鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走，密切注意幼兒的出入，防止幼兒走失，中途有幼兒的親人來接幼兒，門衛(wèi)值班人員要仔細詢問事由并作登記，還要與被接幼兒的當班教師核實，嚴禁幼兒誤接和丟失。門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼兒園大門外，要保證幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發(fā)現幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。管理好消防大門及各道大門鑰匙，嚴禁亂放及丟失。每天做好幼兒園的防火巡查工作，并做好巡查記錄。幼兒園交通安全管理制度、管教結合、遵章守紀的原則。主要任務是：通過多種形式教育師生認真學習、熟悉掌握交通安全基本常識，牢固樹立交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣，做遵紀守法的模范。，分管科室組織實施。園內禁止騎自行車。機動車未經允許不得進入園。允許進入園的機動車輛，必須按規(guī)定線路慢行和規(guī)定地點停放，避免在園內發(fā)生交通事故。，放學后不準在園內或園外逗留、玩耍。，應走人行道并在道路右側靠右行走，橫穿馬路要走斑馬線。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車，不與機動車爭道強行。集體外出時，要列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧，不能東張西望，一定在家長的帶領下穿越馬路，要聽從交警安排，遵守交通規(guī)則。，不得乘坐報廢車、故障車、農用車、超載車和無牌無證車。乘坐公交車上班、上學或下班、放學的師生，要等車靠站停穩(wěn)后有秩序上下車，并自覺購票，做文明乘客。乘車時不能把爆竹等危險物品帶入車內，不要把頭、手、胳膊伸出窗外和向外扔雜物，乘坐微型車時應系好安全帶。禁止無照師生駕駛機動車及酒后駕駛行駛。幼兒園集會和大型活動制度各班主任為本班活動期間第一安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告?；顒迂撠熑艘皶r做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。發(fā)生事故，各口負責人及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。脫離現場后，各班主任、跟班老師迅速組織好本班幼兒，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。幼兒園危險品管理制度園內使用的易燃、易爆、利器、電源、藥品、強腐蝕等均屬危險物品。危險品必須貯放在幼兒摸不到的地方，并保證其存放的安全。電源插銷要安在高處，暖水瓶、水壺、飯桶、火柴、刀剪等危險物品要放在幼兒摸不到的地方。嚴禁兒童把小刀、玻璃球、硬幣、藥物、炒豆、瓜子等帶入園內，以防發(fā)生意外。幼兒園場地、器材及體育運動管理制度大型玩具要安放在平整的土地或草坪上，利于教師照顧器械上活動的幼兒，方便幼兒上下器械。大型玩具構造要簡單合理，鉆爬器械不能封閉過于嚴密，道路不要過長，以利于教師觀察幼兒活動情況，防止出現意外。器械表面要光滑，無棱角，堅固耐用。教師要在選擇體育項目時先考慮幼兒年齡特點和所掌握的體育項目情況?；顒忧皩τ變哼M行安全教育，講清活動規(guī)則，提出注意事項。幼兒穿戴合體的衣物、鞋子。要根據幼兒特點，掌握活動時間，遵循動靜交替的原則。照顧好體弱兒及動作不靈活的幼兒。幼兒園教育教學安全管理制度班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。班級保教人員必須按照“幼兒園一日活動指引”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。凡出現受傷情況，應及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。幼兒園安全檢查制度教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行，不能違返。值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。經常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、