【總結】語文A版六年級語文下冊第三單元,用心感受世界的奇妙,體會文章的思想感情。、流利、有感情地品讀課文,積累優(yōu)美詞句。3.暢讀世界的美妙,引導大家善于發(fā)現(xiàn)美、尋找美,激發(fā)大家對生活的熱愛之情。,學習作者按一定順序抓住事物特點描寫的寫作方法。學習目標課文是按什
2024-11-29 13:58
【總結】?語文A版六年級語文下冊第七單元廉頗??地說:“??”藺相如??地說:“??”
2024-11-28 23:44
【總結】學生課前準備第一,要求學生預習課文第二,要求學生查詢與課文相關資料第三,學生提出疑問,課堂小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么呢?《小橘燈》冰心作者簡介冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)、當代作家。代表作有詩集《繁星》《
2024-11-28 23:48
【總結】春蠶春蠶介紹邊講邊顯示以下圖片目的:講解養(yǎng)蠶的過程,讓學生初步了解,并突出養(yǎng)蠶的辛苦。生字詞學習句段賞析圖片欣賞照例芝麻蠶卵均勻一寸呆在lì
2024-11-28 00:42
【總結】美麗的草原語文A版一年級語文下冊第四單元我會認美麗忘記因lìwànɡm(xù)ěijìyīn我會認道鮮壯甜啊xiānzhuàngdàotiánà美麗忘記因
2024-11-29 13:53
【總結】雞毛信是抗日戰(zhàn)爭時期我軍的一種郵件,在信上插雞毛,就相當于現(xiàn)在的“快件”,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性,必須送達并讓收件方開收條,雞毛的多少表示時間的緊迫和重要的程度。課文按什么順序寫?講了一件什么事?1、再讀課文,從哪些地方可以看出海娃是個小英雄?
【總結】人教新課標小學語文五年級下冊第五組學習目標?默讀要提高速度,一是要看得快、從一眼看一個字一個詞,變?yōu)橐谎劭匆痪浠蛘邘拙?;二是要想得快,腦子跟著眼睛的掃視迅速思考,弄清楚看到的文字說的是什么。?如默讀《景陽岡》第一段,只看幾秒鐘就把書合起來,你能說說這一自然段告訴我們什么嗎?我們可以試著用這樣的方法提高默讀的速度?!?/span>
2024-11-29 14:01
【總結】第二課時深學課文第十一課選擇恰當?shù)脑~語填空。計較鬧若是任照管適當調節(jié)動員,()他說吧,不要打斷他的話。()的時候,我們會解決這個問題的。,可他不停地()我,我就參加了。,我不會跟他()的。()還沒有聽明白,
【總結】養(yǎng)花?語文A版六年級語文下冊第三單元老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學史上具有獨特風格的杰出作家、語言藝術大師。曾任政務院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》
【總結】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?語文A版六年級語文下冊第七單元武松綽號“行者”,因為排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一,后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳,一般認為是元末明初
2024-11-29 07:35
【總結】文具的家語文A版一年級語文下冊第二單元教學目標16個生字,會寫8個字,能自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,懂得要愛護學習用品。鉛筆、橡皮、尺子等文具,能幫我們做這么多事情,真是我們學習上的好伙伴哪!說說他們有什么用?
2024-11-15 02:49
【總結】授課:紅橋學校晏賽金一、找出能概括本文中心的句子。有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。思考:中心句是從哪幾方面來說養(yǎng)花的樂趣的??有喜有憂,有笑有淚?有花有果,有香有色?既須勞動,又長見識講的是對花的關心,情感體驗
【總結】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級下冊養(yǎng)花奇花異草大雨傾盆三年五載置之不理秉燭夜游有喜有憂,有笑有淚,有花有草,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。樂趣356一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地
【總結】義務教育新課程標準實驗教科書(A版)第二冊第七單元教學內容牛兒牛兒告訴我,你的尾巴有啥用?我的尾巴常甩動,就像拍子趕虻蠅。袋鼠袋鼠告訴我,你的尾巴有啥用?我的尾巴當條腿,支撐身體保平衡。非洲鱷,告訴我,你的尾巴有啥用?我的尾巴是武器,
2024-11-27 22:20
【總結】春天在哪里陳伯吹淡雅萱:春天在哪里?李浩揚:春天在枝頭:全班讀:春天的風微微吹動,柳條跳舞,桃花臉紅。趙亞軒:春天在哪里?武琛博:春天在草原上:全班讀:春天的霧輕輕細細,草兒