小四班下學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-06 01:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 醒知道下，使用肥皂。能自己穿衣服，能在老師的提醒下整理著裝，還有個別幼兒總是不能分清鞋子的左右?；灸茏龅轿拿鬟M餐，保持桌面地面干凈整，潔桌面有飯粒、知道用毛巾把飯粒抹到渣盤里。雖然大部分幼兒吃得慢，但我們班大部分幼兒都是吃的兩碗，本期我們班幼兒的體檢調(diào)查表表明，我們班幼兒身高體重全部達標，這些都跟平時我們對幼兒的要求分不開。特別是離不開我們班的保育老師的精心護理。我們班所有老師都了解本班幼兒的進餐習(xí)慣，保育老師一直都做到了少盛多添，鼓勵幼兒多吃，最少吃兩碗；本學(xué)期，我們班堅持了提醒幼兒三餐都漱口、擦嘴，幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期天氣多變化異常，忽冷忽熱。我們班老師隨時根據(jù)天氣的冷暖及時為幼兒增減衣服。當班老師在每次組織戶外活動前一定要為幼兒準備擦汗巾、衛(wèi)生紙、衣服收納筐等；活動中密切關(guān)注幼兒運動情況，做到了及時護理。特別是排練“六一”節(jié)目期間。老師堅持要求幼兒按正確的順序穿脫衣褲、鞋子，并有序擺放；在午睡中老師加強巡視護理，對于解便的幼兒進行保暖；起床后老師整理幼兒衣褲，并根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服；起床后堅持提醒幼兒喝水，積極參與午間有氧運動。二、教學(xué)活動方面。*每月開展主題環(huán)創(chuàng)活動本學(xué)期，我們按照年級組教學(xué)計劃完成了所安排的各個整合課主題開展的班級主題環(huán)創(chuàng)活動和區(qū)角游戲材料。本學(xué)期完成的主題：3月完成了主題：《寶貝的一家》（班長設(shè)計主題和介紹方案并解說）4月完成了主題：《車子叭叭》（非班長設(shè)計主題和介紹方案并解說）5月完成了主題：《動物朋友》（不上墻）6月主題：《瓜果樂》（不上墻）*本學(xué)期順利完成《幸福的種子》的四本教材兒歌：《貓咪愛洗澡》（2月——6月完成）故事：《妹妹是個跟屁蟲》（3月完成）散文詩：《噓》（4月——5月完成）科學(xué)：《海豚》（6月完成）*本期幼兒參加了豐富多彩的活動本期，還鼓勵幼兒及家長積極參加幼兒園開展的豐富的活動。三月，我們鼓勵幼兒參加了“故事大王”，“誦讀小明星”等活動。我們班的幼兒取得了可喜的成績，4月初，幼兒和家長還參加了“親子制作圖畫書”活動，班上所有家長積極參加，最后有三分之一的親子自制圖畫書獲獎。五月中旬，我們還開展開展了快樂的慶?；顒印白x書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”。能夠穿上精美閃亮的服裝登上藝術(shù)中心的舞臺表演，孩子們可高興了，家長們也非常的支持，開心。三、幼兒能力發(fā)展狀況。（一）幼兒的責(zé)任心我們通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。經(jīng)過一學(xué)期，部分幼兒堅持每天整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服、折疊衣服等。另外開展了“今天我值日”的活動，讓幼兒幫助老師疊毛巾、分發(fā)餐盤、抹桌子、擺杯子、迎接來園幼兒并禮貌問好和告別、收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。還進行了“圖畫書分享”活動，即請幼兒將家里的喜歡的一本圖畫書帶到班上，放到圖書區(qū)，和全班幼兒分享，每一位看書的幼兒不僅要愛惜自己的書，還要愛惜別人的書。一學(xué)期下來，我們班幼兒的責(zé)任心有了很大的進步，知道愛護書，愛惜糧食了，知道要整理東西了。（二）培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣本學(xué)期，教師在活動中堅持引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢和看書習(xí)慣。午睡時，要臉朝上，平臥，或側(cè)臥，不能趴著睡，避免危險發(fā)生。餐前便后堅持用肥皂洗手。進餐時兩腳并攏，椅子要坐滿，左手扶碗，右手拿勺子，做到安靜進餐。（三）開展識字活動，培養(yǎng)了幼兒早期閱讀的能力我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。以游戲的形式識字，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。（四）區(qū)域活動和主題活動有效結(jié)合，讓區(qū)域活動成為主題活動的重要組成部分，讓區(qū)域活動作為主題活動的延續(xù)，從而促進幼兒的自主學(xué)習(xí)與成長。結(jié)合“元宵節(jié)”“ 三八婦女節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日和主題活動，與孩子共同開展節(jié)日相關(guān)活動。同時結(jié)合各主題在區(qū)域中設(shè)置相應(yīng)的區(qū)域，投放豐富多彩的材料，讓孩子在區(qū)域中動手操作、學(xué)習(xí)。四、積極參加各種形式的教師培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教師積極參加托班組的家長開放日活動的教研活動，積極參加本組的骨干教師打造的教研活動。幼兒園開展專題講座式、觀摩研討式、師徒帶教式的教師培訓(xùn)，我們都認真的參加，認真的準備。學(xué)到了很多新知識。本期，我們還積極參加了“青年教師圖畫書講述大賽”我們班教師取得了很好的成績。五、家長工作。家長是老師密切的合作伙伴，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1