九年級(jí)四班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-10-17 21:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)方法，在教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴，讓學(xué)生暢所欲言，互相交流，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力五、工作時(shí)間安排：二月份總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會(huì)成員。開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。三月份3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評(píng)選校“文明禮儀之花”。植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。深入開展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。安全教育系列活動(dòng)。四月份清明前夕，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)開展“手拉手，話小康”活動(dòng)。深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。五月份舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。開展“做守法小公民”主題教育。全國(guó)助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。六月份慶“六、一”系列活動(dòng)。開展“”活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。愛眼日，開展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。安排好學(xué)生假期生活。五年級(jí)的教學(xué)工作其實(shí)也是重要的，每一年的教學(xué)都是在不斷地積累，為學(xué)生將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，這些都是在不斷的成長(zhǎng)中慢慢積累的知識(shí)，相信隨著時(shí)間的流逝，在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的發(fā)展，曾經(jīng)的積累會(huì)在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變，相信學(xué)生都能夠在成長(zhǎng)中找到自己的方向，走向未來的成功！第四篇：九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃九年級(jí)下學(xué)期的主要任務(wù)是中考。穩(wěn)定好學(xué)生的心態(tài)，使學(xué)生在緊張又平和的氣氛中完成學(xué)業(yè)，以最佳狀態(tài)迎接中考，是這學(xué)期班主任工作的主要任務(wù)。以下是我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)指導(dǎo)思想：貫徹以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。奮斗目標(biāo)：（1）學(xué)生達(dá)到給自己一個(gè)成功，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給未來一片光明的目的。（2）中考成績(jī)優(yōu)異：力爭(zhēng)A類4人重高錄取人數(shù)都達(dá)到11人,全班30人升入公辦高中。二、本學(xué)期的主要工作：本學(xué)期是面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。加強(qiáng)思想教育。初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，因此班主任必須與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。在交流中，了解并解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。加強(qiáng)班級(jí)管理。進(jìn)一步作好班級(jí)日常管理工作，使班級(jí)集體成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛，理想、先進(jìn)的班集體。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍。繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育。使學(xué)生能夠做到學(xué)習(xí)有條理，語(yǔ)言講文明，行為比規(guī)范。實(shí)現(xiàn)三年做一流學(xué)生的目標(biāo)。重視語(yǔ)數(shù)外三大主科。為三大主科的加強(qiáng)開辟時(shí)間，密切配合語(yǔ)文和外語(yǔ)教師的工作，使三大主科成績(jī)明顯提高；同時(shí)做好和其他任課老師的及時(shí)溝通，盯緊臨界生，同心協(xié)力，狠抓偏科學(xué)生的薄弱學(xué)科，使其各科成績(jī)齊頭并進(jìn)。做好優(yōu)秀生的提高工作，實(shí)事求是地指出他們的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短，使他們?nèi)〉酶蟮剡M(jìn)步；安撫中下生，幫助他們分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)，讓他們看到希望，使其能安心于學(xué)習(xí)，讓班集體更穩(wěn)定、更和諧。全力確保完成班級(jí)的中考任務(wù)。重視體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課，提高體育應(yīng)試能力，使?jié)M分率在50%以上。并利用活動(dòng)課，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì)，要讓學(xué)生懂得同學(xué)
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