【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒園表演的節(jié)目《狐貍愛(ài)上熊》。14A：聽(tīng)說(shuō)黃鸝鳥(niǎo)唱歌可好聽(tīng)了，看今天，新星幼兒園來(lái)了一群可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》15B：在美麗的松滋，有一座美麗的森林公園，那神秘的“新神洞”的傳說(shuō)，那如玉似珠的一彎彎流水，還有那秀美迤邐的風(fēng)光，無(wú)不令人神往。今天，從大山里又走來(lái)了一群洈水姑娘，她們將用舞蹈來(lái)表達(dá)別一樣的“洈水風(fēng)情”。請(qǐng)欣賞舞蹈《洈水姑娘》。由XX中學(xué)七（1）班選送。16A：南小歌手李冰冰自報(bào)節(jié)目。17B： 一群活潑可愛(ài)的小姑娘正準(zhǔn)備去采雪梨、摘蘋(píng)果，她們帶著豐收的喜悅，提著漂亮的小竹籃向我們款款走來(lái)。下面請(qǐng)看小博士幼兒園帶來(lái)的舞蹈《小小竹籃》18A：世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《和平鴿》。19B： 科學(xué)是破除迷信的有力武器，神了一世，明了一方的神算子居然被一個(gè)小學(xué)生揭穿了秘密。請(qǐng)看小品：神算子神不了。表演者，大金山小學(xué)宋XX等。20A：幾代人的夢(mèng)想，60多年的期盼。臺(tái)灣，是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，我們，用真誠(chéng)和愛(ài)呼喚著和平統(tǒng)一，我們，用愛(ài)搭起一座連接海峽兩岸的橋。請(qǐng)欣賞東湖小學(xué)孩子們傾情表演的舞蹈《讓我搭座橋》。21B：每一個(gè)人的心中都有一種力量支撐自己去奮斗，無(wú)論身處何種逆境，下面請(qǐng)XX中學(xué)七（4）班同學(xué)帶來(lái)震撼人心的表演《奮斗》。22A：獲得校園十大歌手稱(chēng)號(hào)的陳昊同學(xué)，今天依舊要為我們獻(xiàn)上他動(dòng)聽(tīng)的歌喉。今天他將為大家演唱一曲什么歌呢？讓我們拭目以待！23B：童心是小鳥(niǎo),羽毛很漂亮。童心是太陽(yáng),光芒很耀眼。童心是一朵朵鮮艷的花兒,開(kāi)在每個(gè)小朋友的心里！請(qǐng)欣賞舞蹈《童心樂(lè)》．演出單位：XX幼兒園24A：人類(lèi)本能地喜歡紅色和綠色，因?yàn)樗鼈兇淼氖巧念伾?，下面就讓我們走進(jìn)舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》，在鮮艷的色彩中，感受傣家姑娘的風(fēng)情，感受生命的無(wú)限魅力。表演者：新當(dāng)學(xué)校的羅春海，李林等同學(xué)。25B：有一種相聲只能由一個(gè)人表演，俗稱(chēng)單口相聲。但大家不要小瞧他，因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)得好：小天地，大舞臺(tái)，一花一世界。今天，XX中學(xué)七（3）班的鄒鋇同學(xué)將用相聲的形式述說(shuō)《我的故事》。26A：成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有許多小小的煩惱吧，沒(méi)關(guān)系，只要勇敢面對(duì)，勇于克服，沒(méi)什么大不了，就像小小少年那樣，請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《小小少年》。演唱者：新當(dāng)學(xué)校 孫王杰同學(xué)27B：六月的陽(yáng)光分外燦爛，六月的領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的舞蹈格外開(kāi)懷。我們?cè)谶@里舞蹈，我們?cè)谶@里開(kāi)懷，為我們明天的輝煌盡情喝彩！下面請(qǐng)欣賞文家鋪小學(xué)選送的舞蹈《大家一起來(lái)》。28A：請(qǐng)欣賞XX小學(xué)謝錚、雷小奧等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演。29B：自古英雄出少年，從來(lái)巾幗鑄輝煌，因?yàn)樗齻儾粣?ài)紅妝愛(ài)武裝！XX中學(xué)七（9）班的舞蹈《小小女兵》將為我們演繹“巾幗不讓須眉”的真諦。30A：清爽的風(fēng)送來(lái)了世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)一片新綠。奮進(jìn)的XX小學(xué)，立足現(xiàn)在，眺望未來(lái)，收獲奇跡。讓我們一起攜手演繹更加輝煌的新世紀(jì)！請(qǐng)欣賞XX小學(xué)的歌伴舞《世紀(jì)春雨》演唱：張玲老師結(jié)束語(yǔ)A：童年是一支幸福的歌，跳躍著美妙的音符，B：童年是一首美妙的詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，A：童年是一幅絢麗的畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界，B：童年更是一段精彩的故事，記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。A:同學(xué)們，拿起五彩的畫(huà)筆，為我們燦爛的童年涂抹！留下我們精彩的童年印跡！B:同學(xué)們，展開(kāi)心靈的翅膀，讓我們快樂(lè)的童年在夢(mèng)想中飛翔！XX鎮(zhèn)慶六一匯演到此結(jié)束。明年再相會(huì)！再見(jiàn)！第三篇：六一文藝匯演節(jié)目串詞董灣小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目串詞開(kāi)始語(yǔ)：男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！合：大家好!男：送去五月的芬芳女：迎來(lái)六月的時(shí)光男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!節(jié)目一：合唱《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》男：富饒的華夏大地孕育著綠色的生命氣息！到處生機(jī)勃勃，到處喜悅歡暢。下面請(qǐng)欣賞由四、五年級(jí)帶來(lái)的大合唱《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》 節(jié)目二：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》男：清晨，東方剛露出一點(diǎn)兒魚(yú)肚白，有一群可愛(ài)的小姑娘出門(mén)了。女：她去干什么呢？男：她去大森林里采蘑菇呢！看她們來(lái)了。請(qǐng)看三年級(jí)舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 節(jié)目三：健美操表演《火花》今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái),用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)健美操表演《火花》.節(jié)目四：舞蹈《春天在哪里》男：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。女：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。男：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。女：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》 表演者：四年級(jí)學(xué)生 節(jié)目五：幼兒舞蹈《拉拉花》女：剛才的舞蹈讓我們觸摸了春天，下面的舞蹈肯定會(huì)讓大家眼前一亮，看，一群漂亮帥氣的孩子們踏著歡快的旋律向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉拉花》 節(jié)目六：手語(yǔ)操 女：童年是多么美好啊，但我們每個(gè)人必需長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路上，有許許多多的人給我們提供無(wú)私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對(duì)他們我們要常懷感恩之心。只有